作者qrtt1 (有些事,有時候。。。)
看板java
標題Re: [問題] 至巨匠 聯成 緯育學習java課程問題
時間Tue Mar 17 09:16:28 2020
去年寫了二篇相關的文章,倒不是針對 Java 學習而來
《對於自學者的觀察》
http://bit.ly/3aY7jRN
由社會心理學的角度,跟你說 『獨學而無友,則孤陋而寡聞』。
個人的學習是有先天上的難度,我們都是智力普通的平凡人,
但可以透過交流與比較,來獲得新的衝擊,若自省能力好的學習者
就有機會再讓自己的能力,透過觀摩、偷師、再練習而成長。
《新手的學習》
這雖然用 Java 實作,但概念上並不限於 Java。
這是針對去年一些,在網上陪他們練習 Java 的網友給的建議。
往往我們看著書,打過了一次程式,它會動了,而且跟書上一樣
或接近結果,對新手來說就可能當作是『會了』
若是在我陪練或家教的情況,我的要求是
『你得引用書上的說明,來解說為什麼這段要這樣子寫』
即使多書的初學者教學的書本,寫不出好的 code,
但至少有好好說明原因 (它有可能散在不同章節)
最末端的 YouTube 影片,就是一個我自錄的『期望』的成果展示
你要能自問自答,並舉例說明,這樣透過實際的『知識再輸出』
你的大腦才會真的開始去理解它,就像我們學外語,
反覆練習某些情境一般,學程式語言,也是學外語啊。
只是它同時得像學樂器般地,反覆練習。
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回應一下標題,
雖然我的文是針對自學或陪練,它並不會與上課產生衝突。
課後,你完全就是自學的狀態,這些經驗與知識,
能讓你學習的整體成果加倍地札實。
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