作者Lordaeron (Terry)
看板historia
標題Re: [觀點] 台灣網路之父
時間Sun Jan 8 10:26:44 2023
不過，這好像早有答案，還寫在維基了
https://reurl.cc/OE3KDR
: 中 文 電 腦 之 父 朱 邦 復
: (1976年他)發明了一套形意檢字法，
: 1978年改進為倉頡輸入法，以英文鍵盤輸入中文。
https://reurl.cc/NGdKLe
: 朱邦復（1937年10月12日－），
: 湖北省黃岡縣人。
: 為中文終端機、倉頡輸入法、漢卡的發明人。
: 由於其對中文電腦發展的眾多貢獻，
: 譽其為「中文電腦之父」
按:
https://zh.wikipedia.org/zh-tw/中文信息处理
1959年，麻省理工學院電機工程系教授Samuel Hawks Caldwell在軍方財政支援下，
發明第一部處理中文電腦，稱為SinoType（常州華文印重新整理技術）。
Caldwell在哈佛大學漢學教授楊聯陞幫助下，研究漢字結構，發明按筆劃分拆，
以二十二鍵鍵盤，用筆劃輸入中文。SinoType操作接近中文打字機，操作員在鍵
盤輸入筆劃，電腦按輸入編成內碼，以光學矩陣顯示。操作員確認輸入後按"影"鍵，
即行列印。按當時的實驗，操作員受八小時訓練後，中文字輸入速度為每四秒一字。
SinoType的發明及設計，記載於1959年6月計算機學報Journal of
Franklin Institute。一年後Samuel Caldwell過世，SinoType未被重用，
然而其技術卻成為日後中文處理基礎。[1][2]
美國佬!! Samuel Hawks Caldwell 才對。
朱老是將中文在電腦使用 發揚光大/普及化 的才對。
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.226.162.46 (臺灣)
※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/historia/M.1673144806.A.EA0.html
※ 編輯: Lordaeron (36.226.162.46 臺灣), 01/08/2023 10:30:01
1F：推 moslaa: 還是感謝回應，不過你有點弄錯 01/08 11:48
2F：→ moslaa: 我不是在討論，中文電腦之父 01/08 11:48
3F：→ moslaa: 我是談台灣中文電腦之父 01/08 11:49
4F：推 moslaa: 這就好像談台灣鐵路之父，找誰在英國鋪設第一條 01/08 11:50
5F：→ moslaa: 這方向不正確 01/08 11:50
6F：推 moslaa: 補充，不管是哪位，考慮到用電腦打中文 01/08 11:58
7F：→ moslaa: 這件事大家天天在做，就連我們這裏溝通，也是打中文 01/08 11:58
8F：→ moslaa: 這段歷史沒有寫入現在的歷史課本 01/08 11:59
9F：→ moslaa: 我覺得教育部在編寫課綱時有失職 01/08 12:00
10F：推 Aotearoa: 回到大家常說的，什麼都要寫進去，你課本是想要多厚？ 01/08 12:17
11F：→ Aotearoa: 而且為什麼是歷史課本，在資訊課的時候提也行啊 01/08 12:18
12F：→ Aotearoa: 自然課有的時候也會提到科學史，也不必都侷限在歷史課 01/08 12:19
13F：→ Aotearoa: 輕易的就把失職兩字說出口，教育部還真是難為 01/08 12:20
14F：推 moslaa: 謝啦 我想到 現在都用注音，誰把注音帶入台灣？ 01/08 12:25
15F：→ moslaa: 這樣可以來個台灣注音之父 01/08 12:26
16F：→ moslaa: 這些事情跟台灣目前日常生活密切相關 01/08 12:26
17F：→ moslaa: 正如同台灣大家都知道嘉南大圳之父，八田與一 01/08 12:27
18F：→ moslaa: 台灣鐵路之父，長谷川先生 01/08 12:28
19F：→ moslaa: 這些造福台灣的建設與第一功勞者，大家都知道 01/08 12:28
20F：→ moslaa: 同理，台灣網路之父，台灣中文輸入之父 台灣注音之父 01/08 12:29
21F：→ moslaa: 應該讓台灣下一代也知道 01/08 12:29
22F：推 Aotearoa: 可以啊，你如果認為某些東西很重要必須要放入課程裡 01/08 12:32
23F：→ Aotearoa: 可以向教育部提出建議 01/08 12:33
24F：→ Aotearoa: 在這邊說教育部失職有什麼用 01/08 12:33
25F：推 moslaa: 感想A大，其實是先看大家反應啦 01/08 12:34
26F：→ moslaa: 是有打算日後跟檯面上的人提建議，不過我這邊要先弄清楚 01/08 12:36
27F：→ moslaa: 這樣比較有說服力。 01/08 12:36
28F：推 Aotearoa: 老實說，我覺得放入歷史課本的機會不大，一來網路的歷史 01/08 12:45
29F：→ Aotearoa: 還並不是很長。二來我覺得放在資訊課程裡比較適合 01/08 12:45
30F：→ Aotearoa: 查了一下108課綱，在「資訊科技」國中九年級的「學習內 01/08 12:46
31F：→ Aotearoa: 容」裡，有「系統平台」這個主題 01/08 12:47
32F：→ Aotearoa: 有一條：資 S-IV-1 系統平台重要發展與演進。 01/08 12:47
33F：→ Aotearoa: 可能就與你講的這個相關，但問題是，一週兩堂課而且主軸 01/08 12:49
34F：→ Aotearoa: 是要讓學生能透過資訊科技解決遇到的問題，重點在「實用 01/08 12:50
35F：→ Aotearoa: 」，誰是台灣網路之父這件事相較之下就不是很重要 01/08 12:50
36F：推 Aotearoa: 放入課程、教了學了考了，然後呢？會用網路解決問題比較 01/08 12:53
37F：→ Aotearoa: 重要，一樣的想法，是否知道誰是台灣鐵道之父是誰無所謂 01/08 12:54
38F：→ Aotearoa: 學會搭火車這件事比較實用 01/08 12:55
39F：推 moslaa: 感謝A大提供情報，我會去研究一下 01/08 13:06
40F：推 tomhawkreal: 若問日本人「日文電腦之父 日本網路之父」應該也茫然 01/08 15:41
41F：→ tomhawkreal: 查或許查的到 只是一般人不會當常識記住 01/08 15:42
42F：→ tomhawkreal: 會發現資訊產業里程碑 亞洲人影響是很小的 01/08 15:44
43F：推 higger: 按筆劃分拆的話~這思路比不上朱邦復的 01/08 16:06