作者leom1a210343 (小黃)
看板historia
標題[觀點] 中國古代到近代社會階層的演變為何?
時間Mon Jan 4 23:52:20 2010
我們歷史老師出了一個好難好難的題目...
"中國古代到近代社會階層的演變為何?現今台灣社會是否也存在著類似現象?"
小弟我歷史很爛..中文也很爛...所以寫完後放在板上讓板上大大批評一下
希望能夠了解觀點上的錯誤或是文章的不清楚處
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從古到今,不管是中國外國、古代現代,社會階級都是得勢者壓榨不得勢的人,
比較不一樣的就是階級的流動率。夏、商、周是一個封建社會,所以基本上社會階級以
定,但是到了東周春槍戰國時,封建制度逐漸瓦解,階級的流動率開始增大。最後到了
秦始皇統一天下後,封建制度瓦解,進入了君主專制時代。階級流動率是高於封建時代
的。
但是到了魏晉南北朝時由於九品官人制度的關係,社會階級的流動又大幅降低,
導致了上品無寒門下品無世族的窘境。而之後隋朝的科舉制度,又把社會階級的流動拉
向了另一個高峰。百姓能夠靠著科舉提升社會階級,這個制度是到了清朝末年1905年才
廢除。在清朝末年時階級的流動率更是大幅提高,但這也並不是個特例,一個不穩定的
國家本身就會使得階級流動率的提升,在此之前的中國朝代更替都是一樣的。而這一次
不同的是,西方資本主義的侵入,導致了階級流動高峰。雖然之後還有共產主義的赤化,
再度取代了資本主義,使得上下階級又再次的流動,但也只是把君王取代為黨或是國家罷
了,得勢者的奴役和壓榨是依然存在的,完美的共產世界還沒有孵化出來。
雖然現在這世界就是壓榨與被壓榨..但要如何成為不被壓榨的一方?有很大的一部
分就是靠著自己的努力了。
不知寫這篇文章的歷史程度是到哪呢??
有國中吧QQ
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◆ From: 220.137.20.219
1F:推 MRZ:如果你是說台灣的國中,那應該算合格了. 01/04 23:54
2F:推 MRZ:但如果是國中老師去問這種問題,那這位老師未免太誇張了. 01/04 23:56
3F:推 MRZ:歷史教授都得寫書還未能解釋的問題,竟要國中生用三百字作答. 01/04 23:58
4F:推 chenglap:我是來防止你推第四行的. 01/04 23:59
5F:推 leepingyo:為什麼最後四句看起來很怪....可能要修改一下吧 01/05 00:03
6F:推 mayaman:其實這個題目要是真的寫的極好,大蓋也能當教授了XDD 01/05 00:05
7F:推 dennis99:不過如果你老師要問的是「階層的演變」,可能從士大夫方 01/05 00:20
8F:→ dennis99:面著手比較好 01/05 00:20
9F:→ sealdunhill:春槍戰國? 01/05 00:37
10F:推 lovehan:引用資料的部份有點少... 01/05 02:12
11F:→ lovehan:我覺得多舉幾個實際的例子 會加一些分數 01/05 02:12