不知這邊版上有無逯耀東先生前幾年東吳歷史所開課學生出沒 也許可以談談對逯先生的印象 自己約五年前逯先生台大開課時旁聽過傳統史學 今日接到電話後將僅存的一點印象拼湊為下面的小文不算紀念 自己的部落格連著這篇小文收錄上週聯合報美食介紹文章與-雪人已融-相關討論 歡迎朋友連著一起看了 -------------------------------------------------- 今天七點整就起來，是淵的手機來電喚醒了我。只是所帶來消息，讓我獃住了三 秒鐘。「逯耀東老師過去了，剛剛聽廣播知道，不知是哪家早報的消息。」霎時 想起，五年多前少許幾次台上與台下面對面的互動。我，能叫一聲「老師」嗎？ 大二後興趣慢慢轉回傳統的文史，尤其對傳統的史學與學術思想，有那想要進一 步深入理解的衝動。升大三的暑假，得知逯先生回台大開「從司馬遷到劉知幾」 這門課程，不猶豫地第一周便與朋友一同來到文學院大樓的一樓教室旁聽。曾來 過台大文學院的朋友們該有印象，就是那部份人稱為「古典」的滄桑之感。還記 得，提早來到的我，除了擦黑版、打板擦外，又以面紙將黑板溝的粉塵清除乾淨。 豎起新粉筆、以一個杯子裝粉筆的情境。 曾親眼見過逯先生的朋友，都知道先生是很有「份量」的。殘存的影像中，先生 緩緩地邁著身軀上講台，拾起粉筆寫下「從司馬遷到劉知幾」，就開始講課了。 自己是個很不用功的學生，當時的筆記抄得不多，而今也不知藏到茫茫書堆的哪 邊。但這些環繞著逯先生數十年於史學史領域所思索的問題，是親身感受到他的 關懷焦點。上課當中，自然免不了大煙斗的「薰陶」，有讀過他與沈剛伯先生上 課回憶文章的，印象應該都很深刻。逯先生脾氣之拗，從幫他整理講台就得知一 二了。所有的東西不假外求，包括水等等都是自己來，學生先倒好的也擱在一邊。 曾想在下課時跟先生說聲學生幫忙就好了，卻膽怯於只是旁聽身分，這整門課也 就是在先生不知道情況下，提前至教室打理好所有事情，未有任何交談，自然也 不會認識我了，學業之緣如此而已。沒想到，課程結束，也就是最後一次見到逯 先生了。而後，陰錯陽差之下，本想到東吳歷史所旁聽「中國傳統史學析論」也 未成行。有一回在淡江歷史系辦門口遇到一位老師，她提起逯先生的拗：「他連 台北市都不太想出去唷，之前一聽到演講在外縣市，就算有計程車也直像個老小 孩嚷嚷地說『我不要我不要！』」這，不就是真性情嗎？接著的，就是轟動一時 的「雪人事件」。所見，是一位史家的蒼茫背影…。 逯先生曾說自己「學生很多，弟子極少」去年淡水小李餐館與淵、懋一聚，又提 及師生互動。而今想來，也只能於此擱筆，僅以此不算紀念的文字，向先生說聲： 您走好！ -- 歷史如此遙遠卻轉瞬現身眼前 令人措手不及而迷人.. http://www.wretch.cc/blog/htycy 史記.歷史與文化 http://140.111.161.146/historyweb/佛光歷史系 bbs://bbs.hkday.net 香港的另一扇窗 http://tw.myblog.yahoo.com/jw!YaoVfQSaBA6dLGCLGg-- 史家.書緣.世事之際 --

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