先生名諱不詳，性喜把玩螺絲齒輪等精巧之物，人皆喚之羅居士，目前服務於北部某對手 指識字頗有研究的頂大，美食不是麥當勞。本居士服務的實驗室目前有二十餘人，其中博 士班陣容除本居士外都是外籍人士。 時間也到了研究所新生推甄的季節了，本居士已屆而立，也見過學弟妹們來來去去，故在 這裡給未來準新生們一些選擇實驗室的建議。 1. 選擇實驗室-探訪篇 人言:＂擇你所愛，愛你所擇＂，然很多時候你往往只能在資訊不對稱的情況下選擇，而 為此所困兩年甚或三年，其後再後悔著。最保險的方法當然是親自走訪實驗室，然這存在 兩個風險，其一是學長姊們自己也不了解實驗室，這可能代表未來的你也如他們一般終日 渾噩，在此待了一年仍不理解自己每日為何奔走；其二即俗稱的＂抓交替＂，保證實驗室 人力稱足的情況下，才有新陳代謝的可能，為了保證自己的脫身當然要哄騙懵懂的研究所 新鮮人們。因此，當前去探訪時有學長姊擺出有趣的臉色甚或直接冷嘲熱諷，請由衷感謝 他們讓你躲開這個大坑。 2. 選擇實驗室-面談篇 加入實驗室前總不免會和主持教授有所接觸，其實面談過程本身也能讓你旁敲側擊看出教 授的個性與做事方式，就讓身為實驗室大老的羅居士以我對教授的熟悉度給大家一些指引 I. 經常遲到- 教授們時間都是相當不足的，有時遲到也沒什麼，這是教授們常為自己開脫的藉口。然若 有點常識的人都會知道，對於日常的公事，自己需要花費多少時間處理其實都是可以預測 的，但可能有些教授明知今天不會有時間和學生討論也不會事先取消，輕則指是耽誤個別 meeting的時間重則group meeting也能在前30分鐘臨時取消，讓同學們起個一早吃閉門羹 ，甚或直接放廠商鳥的也不在少數。 II. 言談空泛- 面談時教授總會和你聊聊過去大學的專題與修課情況等等，當教授和你介紹研究領域口沫 橫飛，你提什麼他都說我們有資源的時候，這時候凜心理的警鈴應該要大響了，如果一個 實驗室有這麼多的資源，那只有兩種可能，其一是錢真的多的不得了，這在前一part看實 驗室的時候應該就會有很多儀器，學長姊們也會略為提及，否則就是另一種可能:打腫臉 充胖子，或是野心太大每個領域都想碰，如同鼯鼠五技，樣樣不精。當一個教授會跟你說 ，我們可能沒辦法支持你做你想做的東西，因為我們設備不足等等…，這時請不要因為吃 了閉門羹難過，因為你眼前的教授對自己的分量有所認知，人貴自知，比起收了你之後讓 你發現什麼都沒有白白受騙，這樣的教授是很有良知的。 III. 熱情攀談- 有些時候，特定研究室可能會寄信邀請大家來面談，或是約教授面談時他相當主動表達想 要收你的意願，這時候請想想一個情況，蘋果iphone12今天在某海鮮拍賣上全新機賣 4-5000，你的第一個想法是什麼?---沒錯，模型機或假貨，同理，一個實驗室如果非常有 實力，立場應該對調過來是你熱情的想要進實驗室，而不是教授渴求你加入，在這邊也給 各位準研究生一個認知，無論你們過去成就多麼輝煌，對教授而言你們都只不過是螞蟻一 樣的東西，真正厲害的都在海外了，在國內的就是那些出不了國的，而現在教授幾乎都是 洋博，跟教授的學歷比起來你便會知道自己多渺小。 接下來談談你已經做完選擇後可能會遇到的問題，這邊如果很介意的部分請在Part1就先 問好，不然只能想方設法換實驗室了(這邊給新鮮人們一個觀念，給不給換實驗室不是你 說了算，是你老闆說了算，換不成你就等著被追殺吧，換過去也不見得就能逃掉，畢竟換 過去就是原教授賣了人情，難保哪天兩個實驗室又要合作) 3. 面子 前陣子看了國片角頭有了一種感悟，裡面的兄弟都是愛面子的，不過有時戲如人生，人生 更如戲，現實中也真有些人寧願失了裡子也要面子，這也導致他無可避免的會喜歡一些佞 臣，套句某任外交部長的話就是捧lan-pa 至少在本居士這幾年看下來，確實有學生以此方法，什麼事都沒做就上台口試畢業，量測 磊晶靠學弟，到了碩二連電子束微影都不會使用(即使那是他每次製程都需要的基本步驟) ，把實驗室金屬用完就在群組大聲疾呼他為大家融了新的金屬，確實這掩耳盜鈴玩得是高 ，也因為天天捧的關係，老師也能對他的荒唐置若罔聞。該同學還曾經從系上K老師的顯 影儀器，一直到交大儀器中心的顯影機器，通通嫌了個遍，而老師的想法竟是，喔那K老 師的儀器機況是有問題的，聽了令人莞爾。 4. 公平 這算是承接上面所提到的部分，一個老師要管理實驗室總需定下一些準則，若能如商鞅徙 木立信，則我認為這是絕對沒有問題的。然若自己不能堅守而頻頻打破，總是有特權階級 能免於受罰，將使人們心生不滿，以後自己講的話也會淪為幹話而已。由於現在博士班招 生不易，老闆們通常都將其奉為上賓，但有些博士班其實只是逃避就業的人，其能力反而 不如一個碩士學弟妹，這種保護措施時候做了過頭，導致在其他學弟妹會被釘在牆上的問 題，到了博士班就變得敦義海豚轉了又繞，讓人看了也只能搖搖頭。 5. 大夢想家 教授職其實是個很好的title，也因此容易被一些人做為跳板，有些教授度過助理教授的 動盪期確立自己不會被學校踢出後，便開始飯飽思淫慾，對學術已無任何興趣，接著他們 會做下一步最可能便是開公司，畢竟人為財死，鳥為食亡。有些教授能授業賺錢兩不忘那 當然是令人所稱道，但若沒有辦法認清自己的分量，只想著賺錢完全無心經營實驗室，那 我覺得人還是該有師德，別枉為人師，整日誤人子弟。有些教授對於自己開的題目完全是 沒有想法的，可能參加了conference便覺得我們也能做到，這想法出發點當然是沒有問題 的，但當一個教授把題目發配下去後完全不去對背景知識做深入探討，怎麼能在之後給學 生有用的建議?倘若自己胸無點墨，和學生的討論便不是學術交流，而是淪為讓教授搞清 楚狀況，而學生浪費時間的”白嫖”家教。更甚有些教授完全把學生當成自己的奴工(不 在少數)，收學生的第一優先不是助其完成研究學業，而是供自己使喚，故可能會有許多 雜事等等，而當學生想和其討論與畢業有關的正事，例如研究題目方向等，則絕口不提， 或直接搞消失已讀不回，這樣就有些過頭了，說實在的人在世間本就是互相，要請人做事 也該給人一些好處，否則你會老他也會大，兩三年後學生畢業了，有事想拜託他們，想空 想縫設宴邀請，屆時鴻門宴無人要出席，更顯自己難堪罷了。 6. 唯利是圖 古語云:”一個錢打二十四個結”，愛錢並沒有錯，但有時CP值並不該是唯一的指標，更 別說把人拿來算CP值了，居士曾看過一個例子，教授把研究室助理辭退，而辭退之前和他 提的居然是:”照你的薪水，你的實驗產出應該要是另一個人的4倍”等，這句話的背景是 那個助理並沒有接觸過相關的實驗，故也是很認真地從頭學起，倘若要達到教授所言的標 準，只有兩個可能，第一個是比較基準的學生每天都在耍混，第二個則是這個助理不該在 這裡，因為他有能力去領更多的薪水，這種CP值講究過頭的幹話，在該教授身上可是司空 見慣，學生們也都清楚他不會做對自己無利的事，也呼應上一段鴻門宴的部分，對學生而 言，教授一定是無事不登三寶殿的人。 7. 矛盾 有些教授很喜歡刻意強調實驗室氣氛，寧願大家維持表面上貌合神離的和氣也不願面對實 際的問題解決之，但有些教授卻會做出更有趣的事情，例如在A面前說B的壞話，讓學生彼 此猜疑，放狗互咬，實驗室變成多頭馬車，再出來指責大家不會想，只會互鬥。另外有一 部分的矛盾是指自己打破自己立下的規則，特別對於佞臣的寵愛。也有些喜歡把一個工作 發包給3-4個人，希望他們合作，但在前面不公平的情況下有些人會恃寵而驕擺爛，這時 最後被迫要完成的人心裡也不平衡，導致矛盾日益加劇，看起來好像是希望大家團結的手 段反而收穫大大的反效果，高招。 以上幾點與最近放榜的新生們分享，我想雖不及北皇帝南痛心，但也足以驚天地泣鬼神了 。 --

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