考中文所時似乎放棄聲韻學的考生不少，我覺得很可惜。會放棄的原因除了分數 佔分稍低之外，也常常是因為不知入門的方法，就算去補習仍然鴨子聽雷。我很 幸運大學時聲韻學老師超認真，所以基礎有打好，在準備考試時就沒有放棄聲韻學。 之前看到版上Faustine分享的文章「[心得] 中文所考取心得」，寫得超好，尤其 是針對台大系統的考試想必很有幫助。但是他的入門方法對於只能自學且無聲韻 學基礎的考生來說會不太適合，因此這篇除了表達感謝，還要分享一下我學聲韻 學的方法和心得，希望能讓聲韻學不要在考生之間沒落。(文字訓詁、中國文學史 、思想史三科我幾乎是靠補習，就不贅述了。) 以下分成「決定要讀聲韻學的準備、各書目的重點、一些小想法」分享我讀聲韻 學的方法和內容。 一、決定要讀聲韻學的準備 ◎中國聲韻學(對考生來說)主要分成四期：上古音、中古音、近代音、現代音。 ◎台灣的中文系所(對考生來說)主要分成兩派：師大系統、臺大系統 (政大系統我不是很清楚。) 各校著重的部份不同，要從歷屆考古題看，才不會準備了很久的部份其實目標學 校並不考，那就囧了。例如：師大系統重視中古音和背誦的題目，但是臺大系統幾 乎不考；還有臺大系統最愛考上古音和語音演變，並且著重應用題型......等等。 ◎師大派和台大派的差別 台大和師大最大的差別在於上古音，台大以董同龢22部為準，師大(本校)以陳新雄 32部為準，其他學校(包括師大系統)則以段玉裁古音十七部為準。(這三者是有關聯的。) 研究方法方面，台大喜歡擬音，師大喜歡使用中古韻書的反切。(這點不影響考試) (小聲的說，這是中文系心照不宣的秘密。) 大部分的中文所都要考「小學」，包括「文字學、聲韻學、訓詁學」三科。 也許是因為師承的關係，台灣大學(簡稱台大)和臺灣師範大學(簡稱師大)兩所學校 對於中文「小學」的研究有許多不同的主張。(其他領域也有分派) 師大影響的中文系幾乎遍佈全臺，而台大則是獨樹一幟。就我這小考生看來，政大 則是偏向於台大系統，但又可見師大系統的內容在其中。 二、各書目的重點 下面的書目是我從大學學聲韻學到考試前有被教過或讀過的書，依學習先後順序 列出，並且會標出是師大系統或台大系統。(政大系統我不是很清楚。) 第1~4本是我大學時用到的書，第5~6本是我補習時用的書。 1.《語言學綱要》，葉蜚聲、徐通鏘 著，書林出版。 ◎分期：屬於現代音。 ◎適用學校：師大系統、臺大系統、政大系統皆可。 ◎熟讀程度：只是一些基本概念，一般聲韻學的書中也會放在 注解 裡，不過這本書 寫得比較淺白。讀了之後能瞭解就好，只是協助我們了解聲韻學的前置知識， 通常教育大學才考。 ◎要讀的部份： 「第三章 語音」的 第一節 語音研究的諸方面 第二節 音響 第三節 發音 第六節 音位的組合 2.《中國聲韻學通論》，林尹 著，林炯陽 注釋，黎明文化事業公司。 ◎分期：屬於中古音。 ◎適用學校：師大系統。 ◎熟讀程度：需要作重點筆記。(請配合考古題找重點。) ◎要讀的部份： 1.本文全部。 2.書中的注釋也很重要，尤其是內容很長很多的注釋，內容竟然還幫我們做了統整， 應該就是考試重點之一。 例如：「第一章 緒論」〈注十〉：「隋唐宋韻書體式之變遷」 3.參考附錄「廣韻切語上下字表」。(配合下面說的《廣韻作業》使用) ◎不用讀的部份： ※1.附錄不用看。 ※2.簡短的注釋可以忽略，例如：字數只有十行以內的注釋就不用管它。 3.《音略證補》，陳新雄 著，文史哲出版社。 ◎分期：屬於上古音。 ◎適用學校：師大系統。 臺大系統則須讀董同龢先生的《漢語音韻學》，不過偏難，我沒讀過。 聽說研讀《漢~》這本書須由老師帶讀，可以自己試著讀讀看。 政大系統則須讀竺家寧先生的《聲韻學》，我沒讀過。聽說資料豐富 而且很有趣，還會激發對聲韻學的興趣。 ◎熟讀程度：需要作重點筆記。(請配合考古題找重點。) ◎要讀的部份： 1.本文全部。 2.參考附錄中「三、聲韻學導讀」的「熟練反切上字的方法」和一些重點整理， 可以翻一下看有沒有需要的。(配合下面說的《廣韻作業》使用。) ◎不用讀的部份： ※1.如果有讀林尹先生寫的《中國聲韻學通論》，這本書中重複的部份就不用看了。 ※2.附錄不用看。 4.《等韻述要》，陳新雄 撰，藝文印書館。 ◎分期：屬於中古音。 (相關考題：等韻學、韻書、填圖。) ◎適用學校：師大系統。 (「等韻」絕對是師大系統才考，政大系統偶而會考，臺大系統不會考。) ◎熟讀程度：需要作重點筆記。(請配合考古題找重點。) ◎要讀的部份： 1.「各韻圖的體例」，須整理成表格。 2.「《韻鏡》的填圖規則」，須整理成表格。 (填圖的考題需要「韻鏡填圖規則」及「熟練四十一聲類的轉換」。) 3.「第一章 緒論」和「附編 內外轉之討論」的內容也很重要。 4.「第六章 經史正音切運指南」的「四、切運指南之門法」稍微看過即可， 通常只有成功大學才會細考。 ◎不用讀的部份： ※1.書中附上的 表格 不用看。 ※2.寫到類似「茲錄其韻攝如後」等雜七雜八的部分不用看。 5.《廣韻作業》 從《廣韻》延伸出來的工具書，應該有很多不同的出版社有出， 各家內容都一樣。我手上的是《廣韻作業》，文史哲出版社。(當初班代幫忙訂的) 想要熟練切語上字轉換成四十一聲類，我覺得這本很好用。 不一定要用空白的《廣韻作業》來寫，也可以使用解答本或是別人寫好的 二手書，在練習時先將答案遮起來，對照切語上字表和清濁表查找答案，確定 自己的答案之後，再看看自己有沒有答對。 ◎分期：屬於中古音。 (相關考題：填圖、語音演變、上古音的應用型考題、 近代音的應用型考題、 「將切語換成今天國語讀音」......) ◎適用學校：師大系統、臺大系統、政大系統。 ◎熟讀程度：要很熟，看到反切上字能立刻回答聲類。 ◎要讀的部份： 1.對付考試，只要做切語上字的「聲紐、清濁」即可。 ◎寫法：(下一頁有說明) 1.聲紐：對照「切語上字表」。 (林尹先生寫的《中國聲韻學通論》有附，其他書或網路上可能也有。) 2.清濁：把「清濁」的格子中間畫一條線切成上下兩格。 練習的時候，清音就在上面那格打勾，濁音就在下面那格打勾。 ◎如果遇到「切語上字表」找不到的字： 三種解決方法。 1.不管它。這種情形通常是出現少見字，應該不會考，跳過不管它即可。 2.拿《廣韻》來查，並且補充入手上的「切語上字表」裡。 (理論上是要運用陳澧基本系聯條例的方法查，但書商已經幫忙寫好答案了) 3.看解答本或是別人寫好的二手書。 ※聲紐：中古音的聲鈕各家說法不同，答題時要注意。我是以師大系統的為主來背誦。 師大系統──見下頁「白色」的字 臺大系統──下頁「黃色」的字是和師大系統不同的地方， 政大系統──不清楚。請見竺家寧先生的《聲韻學》。 ※清濁：1.一般聲韻學的書應該有寫清濁分類。 分成「全清、次清、全濁、次濁、又次濁(全濁)」(見下頁) 2.又次濁當成全濁來看。 3.我的背誦法是配合我的手指 (見下頁) (「X」就是「沒有」。) 全清 次清 全濁 次濁 次濁 次清 又次濁(全濁) (大拇指1) (食指2) (中指3) (無名指4) (小指5) (食指2) (中指3) 脣音 幫 滂 並 明 非 敷 奉 微 舌音 端 透 定 泥 知 徹 澄 娘 牙音 見 溪 群 疑 正齒 照(章) 穿(昌) 神(船) 審(書) 禪 莊 初 床(崇) 疏(生) X (俟) 齒頭 精 清 從 心 邪 喉音 影 曉 匣 為 喻 半舌 來 半齒 日 6.《初級聲韻學》，江河 編著，志聖教育文化。 ◎分期：包括所有時期的聲韻學：上古音、中古音、近代音、現代音。 ◎適用學校：本書收集、統整上述諸書的重點，包括師大、台大、政大系統。 ◎熟讀程度：需要作重點筆記。(請配合考古題找重點。) ◎要讀的部份： 1.統整比較的表格。 2.如果上述諸書覺得很足夠了，那麼這本書要參考的地方就是 「第三章 近代音」和「第七章 語音演變」的部份。 ◎使用此書需注意幾點： ※1.這本書只列出研究所考試會考的部份，如果沒有聲韻學基礎會很難吸收， 建議要先至少讀過類似林尹先生寫的《中國聲韻學通論》再來讀這本。 ※2.書中列的許多大型表格不用看。 ※3.書中有時會出現錯誤，這時請以上述諸書等大師著作的內容為主。 三、一些小想法 這種準備考試的用書我偏好從網路買二手書，一來是因為這樣較省錢，二來 是因為上面常常有別人的(上課)筆記，可以看到一些解說註記和重點，畫線和註 記愈多的地方就代表愈重要。提供參考。 ◎我讀聲韻學做了幾種表格，包括：上古音各家分韻整理、各項語音演變的時間整理。 ◎聲韻學必背：段玉裁古韻十七部、四聲等子十六韻攝、中原音韻十九韻部、 語音演變規律(聲鈕、聲調)、上古聲紐各家說法(大標題)。 ◎背誦口訣分享： 以下是我自編的背誦口訣。 1.段玉裁古韻十七部 →「一之宵 尤侯魚，蒸起來，凍羊羹，真正圓，脂支歌，段玉裁，十七部。」 (一隻小猴魚) (脂肪支配的歌曲)←因為都在吃！ →用「三輪車」的曲子唱。 因為段玉裁「音近為次」排列的關係，順序不能換。 第一部 1.之 第二部 2.宵 3.幽(尤) 4.猴 5.魚 第三部 6.蒸 7.侵 8.談 ←這三個韻都是收 雙唇鼻音[-m] 韻尾 第四部 9.東 10.陽 11.耕 ←這三個韻都是收 舌根鼻音 韻尾 第五部 12.真 13.諄(文) 14.元 ←這三個韻都是收 舌尖鼻音[-n] 韻尾 第六部 15.脂 16.支 17.歌 2.章太炎「成均圖」 →「小小隻的 幽猴魚，一支自製歌 談真心，凍羊羹，真正圓， 章太炎，成均圖。」 →用「三輪車」的曲子唱。 用來幫助背誦陰陽對轉的關係。(成均圖我不畫了！請見書。) 3.孔廣森「陰陽對轉」例子 →「之後魚歌」 之蒸對轉 侯東對轉 魚陽對轉 歌原對轉 似乎會背成均圖就不用背這個了? 4.四聲等子十六韻攝 →「通宵遇流，深險；蒸燙山果真止瀉。」 →通效遇流 深 咸 ，曾(梗) 宕(江) 山 果(假) 臻止蟹。 (-m)(-m) (庚青韻部) (江陽韻部) 前六個：獨韻 後六個：開合兼具 可再搭配中古音和廣韻韻目畫成表格。(表格可參考 江河《初級聲韻學》「等韻 圖→四聲等子」) 5.輕脣十韻 →「東宮為魚，聞鴛鴦，尤其是凡間廢物。」 (在太子的宮殿花園池中的魚，看遍人事興衰，知道世間夢想鴛鴦蝴蝶夢等事 情的人，是凡間裡最廢物的廢物。)←完全是去死團啊！XD →東鍾微魚，文元陽，尤凡廢 結束。 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.228.42.50 如果你是問聲韻學考試，那麼從國際音標就可以看出差別。 「ㄢ」的韻尾收 舌尖鼻音[-n]，「ㄤ」的韻尾收 舌根鼻音。 如果你是問「如何矯正口語發音」，那麼請參考《國音學》相關書籍， 或是請教國語教師、語言治療師。 可能是我文筆太差了，我再排版整理一下，看看有沒有比較好。 小學五百題的文字訓詁部分寫得很詳盡，聲韻學的部份的確錯處不少， 根據大家的說法，我就在文中把這本刪掉了。 上古音背諧聲表的確才是王道，我沒背所以在判斷上古韻部方面很弱， 考試時只能用 注音符號+中古切語+語音演變規則+上古聲紐各家學說 綜合 之後判斷，但是通常沒辦法猜到。(果然還是需要下苦工。) 可惜我寫得不好很多版友看不懂~~rajlleb來寫吧，大家需要更多文章！ 古音學入門、竺家寧聲韻學 常聽到有人推薦。 感謝 ieng2000、hoos891405、flyawaylife、rajlleb、cantwo10 等眾版友分享 上古韻諧聲字的背法。↑↓ ※ 編輯: pinba 來自: 59.115.79.27 (03/13 23:46)