考中文所时似乎放弃声韵学的考生不少，我觉得很可惜。会放弃的原因除了分数 占分稍低之外，也常常是因为不知入门的方法，就算去补习仍然鸭子听雷。我很 幸运大学时声韵学老师超认真，所以基础有打好，在准备考试时就没有放弃声韵学。 之前看到版上Faustine分享的文章「[心得] 中文所考取心得」，写得超好，尤其 是针对台大系统的考试想必很有帮助。但是他的入门方法对於只能自学且无声韵 学基础的考生来说会不太适合，因此这篇除了表达感谢，还要分享一下我学声韵 学的方法和心得，希望能让声韵学不要在考生之间没落。(文字训诂、中国文学史 、思想史三科我几乎是靠补习，就不赘述了。) 以下分成「决定要读声韵学的准备、各书目的重点、一些小想法」分享我读声韵 学的方法和内容。 一、决定要读声韵学的准备 ◎中国声韵学(对考生来说)主要分成四期：上古音、中古音、近代音、现代音。 ◎台湾的中文系所(对考生来说)主要分成两派：师大系统、台大系统 (政大系统我不是很清楚。) 各校着重的部份不同，要从历届考古题看，才不会准备了很久的部份其实目标学 校并不考，那就囧了。例如：师大系统重视中古音和背诵的题目，但是台大系统几 乎不考；还有台大系统最爱考上古音和语音演变，并且着重应用题型......等等。 ◎师大派和台大派的差别 台大和师大最大的差别在於上古音，台大以董同龢22部为准，师大(本校)以陈新雄 32部为准，其他学校(包括师大系统)则以段玉裁古音十七部为准。(这三者是有关联的。) 研究方法方面，台大喜欢拟音，师大喜欢使用中古韵书的反切。(这点不影响考试) (小声的说，这是中文系心照不宣的秘密。) 大部分的中文所都要考「小学」，包括「文字学、声韵学、训诂学」三科。 也许是因为师承的关系，台湾大学(简称台大)和台湾师范大学(简称师大)两所学校 对於中文「小学」的研究有许多不同的主张。(其他领域也有分派) 师大影响的中文系几乎遍布全台，而台大则是独树一帜。就我这小考生看来，政大 则是偏向於台大系统，但又可见师大系统的内容在其中。 二、各书目的重点 下面的书目是我从大学学声韵学到考试前有被教过或读过的书，依学习先後顺序 列出，并且会标出是师大系统或台大系统。(政大系统我不是很清楚。) 第1~4本是我大学时用到的书，第5~6本是我补习时用的书。 1.《语言学纲要》，叶蜚声、徐通锵 着，书林出版。 ◎分期：属於现代音。 ◎适用学校：师大系统、台大系统、政大系统皆可。 ◎熟读程度：只是一些基本概念，一般声韵学的书中也会放在 注解 里，不过这本书 写得比较浅白。读了之後能了解就好，只是协助我们了解声韵学的前置知识， 通常教育大学才考。 ◎要读的部份： 「第三章 语音」的 第一节 语音研究的诸方面 第二节 音响 第三节 发音 第六节 音位的组合 2.《中国声韵学通论》，林尹 着，林炯阳 注释，黎明文化事业公司。 ◎分期：属於中古音。 ◎适用学校：师大系统。 ◎熟读程度：需要作重点笔记。(请配合考古题找重点。) ◎要读的部份： 1.本文全部。 2.书中的注释也很重要，尤其是内容很长很多的注释，内容竟然还帮我们做了统整， 应该就是考试重点之一。 例如：「第一章 绪论」〈注十〉：「隋唐宋韵书体式之变迁」 3.参考附录「广韵切语上下字表」。(配合下面说的《广韵作业》使用) ◎不用读的部份： ※1.附录不用看。 ※2.简短的注释可以忽略，例如：字数只有十行以内的注释就不用管它。 3.《音略证补》，陈新雄 着，文史哲出版社。 ◎分期：属於上古音。 ◎适用学校：师大系统。 台大系统则须读董同龢先生的《汉语音韵学》，不过偏难，我没读过。 听说研读《汉~》这本书须由老师带读，可以自己试着读读看。 政大系统则须读竺家宁先生的《声韵学》，我没读过。听说资料丰富 而且很有趣，还会激发对声韵学的兴趣。 ◎熟读程度：需要作重点笔记。(请配合考古题找重点。) ◎要读的部份： 1.本文全部。 2.参考附录中「三、声韵学导读」的「熟练反切上字的方法」和一些重点整理， 可以翻一下看有没有需要的。(配合下面说的《广韵作业》使用。) ◎不用读的部份： ※1.如果有读林尹先生写的《中国声韵学通论》，这本书中重复的部份就不用看了。 ※2.附录不用看。 4.《等韵述要》，陈新雄 撰，艺文印书馆。 ◎分期：属於中古音。 (相关考题：等韵学、韵书、填图。) ◎适用学校：师大系统。 (「等韵」绝对是师大系统才考，政大系统偶而会考，台大系统不会考。) ◎熟读程度：需要作重点笔记。(请配合考古题找重点。) ◎要读的部份： 1.「各韵图的体例」，须整理成表格。 2.「《韵镜》的填图规则」，须整理成表格。 (填图的考题需要「韵镜填图规则」及「熟练四十一声类的转换」。) 3.「第一章 绪论」和「附编 内外转之讨论」的内容也很重要。 4.「第六章 经史正音切运指南」的「四、切运指南之门法」稍微看过即可， 通常只有成功大学才会细考。 ◎不用读的部份： ※1.书中附上的 表格 不用看。 ※2.写到类似「兹录其韵摄如後」等杂七杂八的部分不用看。 5.《广韵作业》 从《广韵》延伸出来的工具书，应该有很多不同的出版社有出， 各家内容都一样。我手上的是《广韵作业》，文史哲出版社。(当初班代帮忙订的) 想要熟练切语上字转换成四十一声类，我觉得这本很好用。 不一定要用空白的《广韵作业》来写，也可以使用解答本或是别人写好的 二手书，在练习时先将答案遮起来，对照切语上字表和清浊表查找答案，确定 自己的答案之後，再看看自己有没有答对。 ◎分期：属於中古音。 (相关考题：填图、语音演变、上古音的应用型考题、 近代音的应用型考题、 「将切语换成今天国语读音」......) ◎适用学校：师大系统、台大系统、政大系统。 ◎熟读程度：要很熟，看到反切上字能立刻回答声类。 ◎要读的部份： 1.对付考试，只要做切语上字的「声纽、清浊」即可。 ◎写法：(下一页有说明) 1.声纽：对照「切语上字表」。 (林尹先生写的《中国声韵学通论》有附，其他书或网路上可能也有。) 2.清浊：把「清浊」的格子中间画一条线切成上下两格。 练习的时候，清音就在上面那格打勾，浊音就在下面那格打勾。 ◎如果遇到「切语上字表」找不到的字： 三种解决方法。 1.不管它。这种情形通常是出现少见字，应该不会考，跳过不管它即可。 2.拿《广韵》来查，并且补充入手上的「切语上字表」里。 (理论上是要运用陈澧基本系联条例的方法查，但书商已经帮忙写好答案了) 3.看解答本或是别人写好的二手书。 ※声纽：中古音的声钮各家说法不同，答题时要注意。我是以师大系统的为主来背诵。 师大系统──见下页「白色」的字 台大系统──下页「黄色」的字是和师大系统不同的地方， 政大系统──不清楚。请见竺家宁先生的《声韵学》。 ※清浊：1.一般声韵学的书应该有写清浊分类。 分成「全清、次清、全浊、次浊、又次浊(全浊)」(见下页) 2.又次浊当成全浊来看。 3.我的背诵法是配合我的手指 (见下页) (「X」就是「没有」。) 全清 次清 全浊 次浊 次浊 次清 又次浊(全浊) (大拇指1) (食指2) (中指3) (无名指4) (小指5) (食指2) (中指3) 唇音 帮 滂 并 明 非 敷 奉 微 舌音 端 透 定 泥 知 彻 澄 娘 牙音 见 溪 群 疑 正齿 照(章) 穿(昌) 神(船) 审(书) 禅 庄 初 床(崇) 疏(生) X (俟) 齿头 精 清 从 心 邪 喉音 影 晓 匣 为 喻 半舌 来 半齿 日 6.《初级声韵学》，江河 编着，志圣教育文化。 ◎分期：包括所有时期的声韵学：上古音、中古音、近代音、现代音。 ◎适用学校：本书收集、统整上述诸书的重点，包括师大、台大、政大系统。 ◎熟读程度：需要作重点笔记。(请配合考古题找重点。) ◎要读的部份： 1.统整比较的表格。 2.如果上述诸书觉得很足够了，那麽这本书要参考的地方就是 「第三章 近代音」和「第七章 语音演变」的部份。 ◎使用此书需注意几点： ※1.这本书只列出研究所考试会考的部份，如果没有声韵学基础会很难吸收， 建议要先至少读过类似林尹先生写的《中国声韵学通论》再来读这本。 ※2.书中列的许多大型表格不用看。 ※3.书中有时会出现错误，这时请以上述诸书等大师着作的内容为主。 三、一些小想法 这种准备考试的用书我偏好从网路买二手书，一来是因为这样较省钱，二来 是因为上面常常有别人的(上课)笔记，可以看到一些解说注记和重点，画线和注 记愈多的地方就代表愈重要。提供参考。 ◎我读声韵学做了几种表格，包括：上古音各家分韵整理、各项语音演变的时间整理。 ◎声韵学必背：段玉裁古韵十七部、四声等子十六韵摄、中原音韵十九韵部、 语音演变规律(声钮、声调)、上古声纽各家说法(大标题)。 ◎背诵口诀分享： 以下是我自编的背诵口诀。 1.段玉裁古韵十七部 →「一之宵 尤侯鱼，蒸起来，冻羊羹，真正圆，脂支歌，段玉裁，十七部。」 (一只小猴鱼) (脂肪支配的歌曲)←因为都在吃！ →用「三轮车」的曲子唱。 因为段玉裁「音近为次」排列的关系，顺序不能换。 第一部 1.之 第二部 2.宵 3.幽(尤) 4.猴 5.鱼 第三部 6.蒸 7.侵 8.谈 ←这三个韵都是收 双唇鼻音[-m] 韵尾 第四部 9.东 10.阳 11.耕 ←这三个韵都是收 舌根鼻音 韵尾 第五部 12.真 13.谆(文) 14.元 ←这三个韵都是收 舌尖鼻音[-n] 韵尾 第六部 15.脂 16.支 17.歌 2.章太炎「成均图」 →「小小只的 幽猴鱼，一支自制歌 谈真心，冻羊羹，真正圆， 章太炎，成均图。」 →用「三轮车」的曲子唱。 用来帮助背诵阴阳对转的关系。(成均图我不画了！请见书。) 3.孔广森「阴阳对转」例子 →「之後鱼歌」 之蒸对转 侯东对转 鱼阳对转 歌原对转 似乎会背成均图就不用背这个了? 4.四声等子十六韵摄 →「通宵遇流，深险；蒸烫山果真止泻。」 →通效遇流 深 咸 ，曾(梗) 宕(江) 山 果(假) 臻止蟹。 (-m)(-m) (庚青韵部) (江阳韵部) 前六个：独韵 後六个：开合兼具 可再搭配中古音和广韵韵目画成表格。(表格可参考 江河《初级声韵学》「等韵 图→四声等子」) 5.轻唇十韵 →「东宫为鱼，闻鸳鸯，尤其是凡间废物。」 (在太子的宫殿花园池中的鱼，看遍人事兴衰，知道世间梦想鸳鸯蝴蝶梦等事 情的人，是凡间里最废物的废物。)←完全是去死团啊！XD →东锺微鱼，文元阳，尤凡废 结束。 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 61.228.42.50 如果你是问声韵学考试，那麽从国际音标就可以看出差别。 「ㄢ」的韵尾收 舌尖鼻音[-n]，「ㄤ」的韵尾收 舌根鼻音。 如果你是问「如何矫正口语发音」，那麽请参考《国音学》相关书籍， 或是请教国语教师、语言治疗师。 可能是我文笔太差了，我再排版整理一下，看看有没有比较好。 小学五百题的文字训诂部分写得很详尽，声韵学的部份的确错处不少， 根据大家的说法，我就在文中把这本删掉了。 上古音背谐声表的确才是王道，我没背所以在判断上古韵部方面很弱， 考试时只能用 注音符号+中古切语+语音演变规则+上古声纽各家学说 综合 之後判断，但是通常没办法猜到。(果然还是需要下苦工。) 可惜我写得不好很多版友看不懂~~rajlleb来写吧，大家需要更多文章！ 古音学入门、竺家宁声韵学 常听到有人推荐。 感谢 ieng2000、hoos891405、flyawaylife、rajlleb、cantwo10 等众版友分享 上古韵谐声字的背法。↑↓ ※ 编辑: pinba 来自: 59.115.79.27 (03/13 23:46)