作者ceaser0522 (...........)
看板gardener
標題Re: [問題] 有關公私幼的選擇
時間Thu May 5 13:31:12 2011
※ 引述《athelok (連米)》之銘言：
: 不曉得這樣的問題能否被允許PO在這裡 如果不合適請告知
: 我的孩子目前2歲3個月
: 前兩個月被感統課的老師告知我的孩子疑似有輕微的亞斯伯格症
: 他建議我將孩子送到學校去與同年齡的孩子相處
: 可以逐漸改善症狀
: 他的症狀大概有:
: 1. 對大人很友善 會很熱情的想與大人 尤其是男性 打招呼及玩耍 但對於同年紀
: 的小孩會有懼怕的情形
: 2. 喜歡玩車子 尤其是輪子及可以轉動的東西 可以一個人拿著一台車子轉半個小
: 時以上 地上如果有環狀的圖案 可以繞著圓圈一直無意義的跑10分鐘
: 3. 運動方面不擅長 現在還沒辦法獨自上下樓梯及跳躍
: 之前小孩都是媽媽全職照顧 本來也沒打算那麼早讓他進學校
: 因此對公私幼的選擇並沒有太多的了解
: 爬了板上的一些文章後 才大概知道公立私立的差別
: 我個人是比較偏向在學齡前就讓小孩好好玩樂的家長
: 並不會想讓他學習太多才藝
: 什麼才藝課 語言課對我來說並沒有太多吸引力
: 因此在選擇托兒所的方向上
: 我著重的是什麼樣的學校才能給我的小孩適當的照顧及教學
: 想請教一下板上較有經驗的各位老師或家長
: 像這樣症狀的小孩 在公幼的環境會比較適合 還是私幼?
依您的狀況
請先將孩子送到關渡醫院or台大的兒童門診(台北的話)
做多方面的評估，才能了解您孩子真正的問題
感覺統合是一種加強刺激(雖然現在的孩子刺激真的太少)
而您的孩子又還只有2歲三個月
接受專業醫師的評估是必要的
至於幼稚園的部分
老師們不管是托兒所或是幼稚園
在專業的部分一定都有特教相關的知識(初步的評估之類)
但畢竟不是醫生
目前大部分的私幼都沒有所謂的特教班
而且依目前新北市的政策是鼓勵融合式的教學
且融合式教學對於症狀輕微的孩子幫助是相當大的
特教班跟一般班級的差別就是師生比較低
且老師在安排課程上會比較適合特殊的孩子
淡水的特教中心是鄧公國小附幼
就資源來說
園所會依照孩子的狀況填寫資料及IEP
來向政府申請輔具及職能治療和社工的介入
但是都有時數的限制(公私立都一樣)
但就讀私幼會有學費的補助(中班開始)
2-6歲是特教的黃金治療期
也很謝謝家長有勇氣面對這樣子的問題(遇過很多不敢面對現實的家長)
也希望您的孩子能一天比一天進步
希望這樣的回答對您有幫助
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 118.167.233.223
※ 編輯: ceaser0522 來自: 118.167.233.223 (05/05 13:42)
1F：推 hsinping:好文 推 05/05 22:02
2F：推 yamapudding:先推~根據我的經驗，建議媽媽隨時與醫院保持良好的 05/05 23:58
3F：→ yamapudding:診療於聯繫，多了解孩子的妝況發展。有診斷說明書之後 05/05 23:58
4F：→ yamapudding:可以申請公幼提早入學，去和同儕相處，我在公幼，班上 05/05 23:59
5F：→ yamapudding:也有位孩子的狀況和您很相似，讀了2個學期，現在和朋 05/06 00:00
6F：→ yamapudding:友們都能好好互動，我們鼓勵小孩多和同儕玩，但也不強 05/06 00:00
7F：→ yamapudding:迫他，我們維持良好的教室氣氛，鼓勵孩子之間遊戲，漸 05/06 00:01
8F：→ yamapudding:漸也影響了這位孩子。之前這個小朋友也是讀了一年多的 05/06 00:01
9F：→ yamapudding:私幼，但狀況沒有像現在改善的這麼良好，不是說私幼不 05/06 00:02
10F：→ yamapudding:好，只是可能在課程方向，公私幼的取向不同，所以可以 05/06 00:03
11F：→ yamapudding:想看看要給孩子什麼，再為他做取捨囉~~提供參考。 05/06 00:03
12F：推 Gya:收特幼生的私立園所 可以向學前特教中心詢問 電話在網路可查到 05/06 21:02