我覺得很多資深老師灌輸新人的想法就是要和小朋友保持距離 這樣子教育我們很不好 人和人之前如果保持距離 那我們要如何溝通和相處 其實剛開始當老師就像剛出生的小朋友 對這環境未了解一直跌跌撞撞.... 如果遇到良師我們很快就會開通了 如果遇到不好的老師我們會因此而困惑 畢竟人是需要被引導的 希望在幼教界或教育界有遇到挫折的朋友可以更努力的去了解和思索 我現在帶中班 小朋友是從2月進幼稚園讀小班 從小班開始我跟他們說話像跟大人一樣 有時不懂的意思也會童言童語解釋 時間久了孩子們也知道尊重別人就是尊重自已.... 甚至來幼稚園作息都很清楚 上課時間就是乖乖聽課 該發言就可以發言 這樣子我們上起課來也比較輕鬆 哈哈我怎麼打那麼多 我再想我讀完夜二技二年我孩子畢業我也從學校畢業 也會離開幼教工作去開創我不一樣的人生 有點捨不得那些孩子... 因為他們都會跟我聊天 甚至會說老師我很愛妳 妳很漂亮 ...... 孩子說話真的很可愛也會有很多爆點 ※ 引述《tersa (小阿姨)》之銘言： : 剛當老師的第一年 : 也曾經被大快十歲的搭檔說過 當老師要有當老師的樣子 : 承認那時剛教小孩子 或許做得不夠好 也不懂得如何"兇" : 但也從未做過把桌子罩在中午不睡覺小孩的身上(並未壓住他 讓行動受限制) : 那時看了那場景 心裡真是呆掉了 : 縱使我有多麼不會教 但也不至於傷了孩子的心 : 教得越久後 慢慢能拿捏和孩子相處的份際 也比較敢兇了 : 現在和一個較年輕的搭檔 有時看他和孩子的相處 : 也會有疑問 當老師好像不應該和孩子"玩"成這樣 : "和孩子保持適當的距離 上課時孩子會比較認真喔" : 實習時 一位資深老師說過的~~~~~~ : 每一年和孩子相處都有不同的感受 : 經驗累積多了 想法也會不同 : 沒有標準的答案 我想.......... : 不過教幼稚園真的很難ㄏㄡ : 除了孩子的問題 和搭檔的相處 默契的培養也是要去克服的 : 畢竟每個人的想法怎麼會一樣呢 家庭 教育背景 個性就不同了 : 兩個人還要帶同一班 真的是辛苦了 : ※ 引述《sexorgan (阿部慎之助 助助助助助)》之銘言： : : 對不起又來發問，遇到困難也只好向專家發問，謝謝。 : : 我有個朋友是社教系修幼教學程畢業，現在在私立幼稚園上班， : : 前幾天搭檔(較資深)把小孩都叫出教室， : : 剩下她們兩人(門窗鎖緊)，然後很兇地告訴我朋友： : : 妳就是小孩子，妳跟小孩子一樣，連跟家長講話都像小孩!!! : : 我會跟上面講，放假完妳也不用來上班，妳是要自己辭掉還是讓上面辭妳？ : : 妳沒有師院畢業的氣質，妳是小孩子!!!妳是大姊姊不是老師。 : : 我來上班是因為愛社會，要回饋(裡面三分之一是特殊小朋友)， : : 那妳呢？！妳是來賺錢嗎？ : : 我朋友挺難過的(尊嚴掃地吧)，一開始認為自己真的不適合， : : 但放假幾天想一想，認為人格特質並不是種錯， : : 要表現成熟不難，只是並非每個人都想要表現得較"成熟"吧... : : 裡面師資多是高職五專畢業，也不少是國立大學文科畢業， : : 但只有她和那位資深老師是師院畢業， : : 原以為會因此更多交集，想不到被砲轟得更慘... : : 回到主題吧，在幼稚園上班，像小孩真的很不好嗎？ : : 當然不是幼稚，只是長得像小孩，說話或許較可愛， : : 這樣真的很差嗎？差到要辭職？ : : 不然該怎樣改善呢？ : : 要如何培養出恰當的成熟表現(思考當然已經夠成熟了)。 : : 謝謝解答。 --

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