http://blog.yam.com/honkwun/archives/907052.html <----播放：樹高千丈　落葉歸根 從中島美雪的歌詞看其中的漢文化元素 要理解中島美雪的詞作，能夠會日文或甚至是日本人當然是比較吃香的，但比起其他國家 的人來說，會中文以及生活在中華文化圈也有其獨到的優勢。這不僅是因為日文是由中文 演變而來，還包括中島美雪是畢業自藤女子大學文學部國文學科的緣故。不過，光是會中 文是不夠的，可能還需要相當的國學素養才能領略地比較深入。 先以難字來說，中島美雪用的漢字對日本人就比較吃力。像「慟哭」這首歌一拿出來，唱 片公司的同事就問要怎麼唸？而「樹高千丈落葉歸根」這種日文唸法像中文音譯的歌，別 說唸不熟悉，整個就像中文的標題在理解上更是隔了一段距離。其他還有很多難字在歌詞 本都特別標上唸法如霙、霽等，別說日本人，恐怕連華人也需要再追查字典才會知道字義 。 以詞來說的話，在中島美雪的歌詞裡也會發現到中文的痕跡。如意指回鄉探望父母的「歸 省」或是婦女懷孕將產的月分的「臨月」。如果是本來就知道這些字的出處的華人，在閱 讀這些詞語的會感覺特別熟悉親切。（唐˙朱慶餘˙送張景宜下第東歸詩：歸省值花時， 閒吟落第詩。／宋書˙始安王休仁傳：時廷尉劉朦妾孕，臨月，迎入後宮，冀其生男，欲 立為太子。）不過要另外注意的是，不是像中文的日文意思都跟中文一樣的唷。 除了取樣中國民謠（「妳一定要活下去」）或甚至以中文入詞（「白菊」）之外，在典故 上，閱讀中島美雪的歌詞的時候，一樣會發現中華文化所帶給日本文學的影響。像夜會三 「邯鄲」典出邯鄲一夢，還有由唐十郎填詞的「雨夜使者」所本的「雨夜物語」，是上田 秋成受到明代小說「剪燈新話」所啟發的作品。而在夜會１１．１２「冬季花園」中的歌 曲「奪朱之紫」，更是一望即知的國學典故。（子曰：惡紫之奪朱也，惡鄭聲之亂雅樂也 ，惡利口之覆邦家者。） 我們討論字義或典故，對創作來說尚是其次，能夠帶給讀者嶄新的想像空間才是重點。像 雪花的別稱六花，如果不知道這是從中文來的，還以為是中島美雪或日文獨有的創見。如 果知道這是從中文哪裡來的，在欣賞的時候更能領略最初詩人發想時的美感。 六花：雪花。 唐˙賈島˙寄令狐綯相公詩：自著衣偏暖，誰憂雪六花。 醒世恆言˙卷四˙灌園叟晚逢仙女：隆冬天氣，彤雲密布，六花飛舞，上下一色。 從古典文學裡尋找創作材料固然有功力，融合古典的東西創作出自己獨有的概念更是高招 。專輯「心守歌」的「樹高千丈　落葉歸根」便是這樣的作品。原本「樹高千丈　落葉歸 根」的意思是比喻離鄉多年最後仍會返回家園。但在中島美雪匠心獨運之下，歌曲中落葉 能回歸的地方不再限於落樹原生的樹根，變成普天之下所有在大地生長的樹木都可以成為 最後的歸宿。這首歌的歌詞在意象上不論枝葉或風吹等等，都有感慨人事的寓意。主詞物 我不分的巧妙轉變，讓人在不知不覺中與自然合為一體，而最後副歌將原有的意象無限擴 大，使聽者在超脫人世煩憂之餘，又引出浩瀚的感動，實是化舊成新的典範。 綜合以上所述，文化的遺產不限於原有民族才能領略或發揚。即使是日本人，能像中島美 雪這樣運用中文意象來創作的他民族作品，不僅可以拓寬我們看中國古典文學的視野，更 增添了日本文學的瑰麗。不過本身懂中文的我們，能夠對中文的認識多深入一些的話還是 比較好的，不然如果有一天由日本人教我們中文典故，好像還是汗顏一些呢。落葉可以飄 向四方而不感覺寂寞當然很好，但原生家族也不要遺忘才是，免得禮失求諸野唷。 -- 連署救教育　一人賺９萬 公平課稅行動連署 http://gontou.tw/about_us.html 詳細內容請見：http://www.e-parents.org.tw/news/051103　 --

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