今天我去找校長聊了很久...(也不是只有我一個人啦...) 校長有對這篇黑函回應了一點意見 可惜我並沒有錄音或記錄 沒辦法把校長每句話正確的呈現出來 不過我會盡量遵循校長的原意... : 建中人醒醒吧 : 近日建中新校長吳武雄上任、全新的作風引起許多不同意見的迴響。作為 : 一個高三老大哥、也曾看過不少光怪陸離的現象、而對這些積重難返的沈痾、 : 吳校長該如何推動他的教育理念、實在令人為之擔憂不已。儘管聯考在及、我 : 覺得還是有些是非做不可、否則就枉為一個建中人。 : 百年老店究竟哪裡生病了？且聽我娓娓道來： : 建中的老師絕非是我們平常開玩笑時所說的二劉角色、但它的行政系統卻 : 絕對不是入流的。有一名英文老師（曾歧南）在校服務四十年、卻從未交過高 : 二、高三、我們無法明瞭、為何同樣為學校老師、有人居然可以享有選教年級 : 的特權？且據了解、曾師一向抗拒採用新教材、致使建中到目前為止仍然是使 : 用早已落伍的教材(東華文法)最令人匪夷所思的是、曾老師竟然曾獲得代表教 吳校長表示，他在位不過幾個月，校長實在不知道有這樣的情況，至於曾老師如 何教學，校長當然不會知道，難道校長必須一班班的去培學生聽課，看看老師適不適 合嗎？但校長說， 如果同學認為有何不妥，找他就對了，他一定給你滿意的答案。 : 師模範的師X獎、何其可笑！又有一國文老師欲轉任英文老師、而在本校教評 : 會中以幾近全票同意通過、這齣鬧劇顯示：為了私立、為了皆大歡喜、學生的 : 受教權利可以受踐踏、我們並不任為一位恐怕十數年胃深入接觸英文的國文教 吳校長表示，這是學生的不瞭解造成的誤會，其實那位老師已修有所謂的語言學 位之類的東西，(像各位說抱歉，我自己沒聽清楚)反正是一種像雙學位的資格，改任 英文老師是完全合理的，可能是同學不知道這個情形，才會有所誤解。 : 師教英文能教的多高明！而在教師的進用方面、建中也是搞了一屁股糊塗帳。 : 建中進用教師除了公開招考之外、還有一部份是從建中補校轉來的。名義上、 : 建中、建中補校本是一家、蛋事實上他們應該是不同的體系、喝以能「免試入 : 學」？為人師表們竟然光天化日之下私相授受、我們不禁要對台灣的教育體系 事實上建中日補校雖小有不同，但師資的任用、資格毫無差別，無所謂私相授受 的說法，何況我(筆者)似乎沒看到從補校來的老師耶... : 感到憂心忡忡。「建中建補本一家」造成另一件荒謬的事便是建補橄欖球隊。眾 : 所周知、建橄沒有半位日校生、早已不是當年能文擅武的黑衫軍了、但校友會、 : 家長會卻將大部分為日校校友、家長所捐助的款項拿來養建橄、得了明固然很 : 好、蛋我們不需要一支不屬於我們的球隊來為我們增光～因為建中補校不是高 : 中、不是建中、而是補校～我們深切的希望建中、建補的校友會、家長會能盡 : 早分家、如此才能符合使用者付費的原則。 這個說法就更絕了，校長表示，校友會、家長會出錢是會內決定的，和同學之間應 該沒什麼關聯，而且，提到建中誰不會想到黑衫軍呢？黑衫軍也是建中傳統之一，這應 該沒人能反對，至於有人質疑那是建補的球隊，其實並不是個好的立論，因為建中日校 同學忙於功課，我想真的會去的人大概是沒有，是我們沒參與，其實那還是代表建中整 體光輝和精神的像徵，用這種理由說丟就丟真的沒什麼道理。 : 建中的校舍工程品質亦是教人不敢領教：活動中心的游泳池啟用不第一年 : 就宣告壽終正寢；資源大樓現今更是全校皆知的危樓、落成不到五年、外牆的 : 花剛石版早已掉落不少、還年在牆上的恐怕也撐不了多久；而若有幸搭乘資源 : 大樓的電梯、那你就能體會什麼是所謂「一樓到五樓只需二分鐘」的滋味了。 : 現在只有游泳池已經恢復、蛋其他地方的改善很可能是遙遙無期、人謀不臧的 : 結果是公帑一再地浪費。 對於這段，校長並沒有表示意見，不過我覺得這段話講得更沒有良心了，同學自 己去查一查校長做了多少的工作，或許一些問題不能立刻解決，但我相信校長是很努 力在不斷執行著的。 : 而建中的訓導工作足可堪稱全國一絕。在社團活動方面、校方向來抱持著 : 利用學生的心態、屢屢動員社團參加作秀活動。社團已然成為校方主管個人用 : 來打好關係、以利將來加官進爵的工具！最顯著的一個例子就是：為了使校友 : 水資源局長徐享崑宦途亨通、訓導處便強迫學生成立一個毫無活動之實、同時 : 與校內原有的環保社性質重疊的愛水社。也正因為如此、每年獲得社團補助款 這校長沒講到...我也不知道...不作評論... : 的總是那些常得獎、能表演的門面社團。種種完全違背了鼓勵學生從事社團活 : 動的初衷！最邪惡的一件事是、每年合作社都會補助班聯會一筆數十萬的經費 : 、但這筆錢卻從來沒有出現在般聯會的帳目上、我們不禁要問：錢到哪裡去了？ : 面對訓導處的種種失當措施、前校長李錫津竟然也睜一隻眼閉一隻眼、不禁令 校長不能管錢...就是李校長也一樣...但校長說，如果真的有問題，他會安排班 聯會和訓導處對談的。 : 人感嘆：理校長得無為而治為建中製造了更大的亂象。而訓導人員欺上罔下的 : 惡行惡狀更是零人不敢領教：訓導人原本學期在未經校長授意之夏、便片面宣 : 布較先前嚴苛的新服儀及新門禁規定。結果引發學生、校友在網上一致對校長 : 大家躂伐、但始作俑者卻是訓導主任溫貴琳。在班代大會上有人質疑新規定究 : 竟是否訓導處方面片面一詞、訓導處卻避重就輕的回過頭來糾正同學的質詢態 : 度、而不做任何回答、校長則堅定的表示在考慮改變側門開放時間、但絕無 : 做出任何新的規定、很明顯的是訓導處自己作賊心虛。皆者四月十九日自由時報 : 上即出現只憑網路上面片面之詞寫就的偏頗報導、是不是太巧了呢？而現在溫 : 貴琳放話如果撤換就要給校長好看、我們沒有想到、是為了保住官位（據傳訓導 校長似乎沒有聽過有這樣的傳言...作者想像力可以去寫小說了(這句是我自己加的) 至於服儀的規定的確是訓導處的政策，不過這樣做似沒錯吧...只是已前沒有實施 得很徹底而以，像我以前在小高一時也是服儀整齊才能通過每月的檢查呀... : 主任將於下學期換人）、有人竟然能以這種下流的手段誤導學生對校長的印象、 : 進而以之作為要脅！這種人曬在是教育界中的敗類。 : 可嘆的是、許多學校老師只願意對我們這些即將離校的高三生透露這些不 : 為人之的內幕、也因此建中的黑暗一面始終未為人所揭發。而麻必在建中人早 : 已習慣了早上在人行道上人受狹小的行人空間、甚至當攤販離開後、猶懷念與 : 他們共同建立的「早餐街文化」！只選擇對自己有力的來遵守、建中人你真可 : 恥！酣拳於吃食之中、並以為是生活中不可或缺之重、建中人你真港背！建中 : 人不是神、但如果連社會所冀予厚望的紅來才子都如此、我們如和棋帶台灣會 : 有未來？ : 建中人醒醒吧！ : 你們都被溫豬慣壞了、你們都入了他的殼了！ : ^^（這個字不會打、很像那個字就對了） : 義人必因信而得救 榮耀必因愛而得名 : 打倒溫豬 在造紅樓 : 我們需要你的加入 : 建中人自救聯盟 : 貼張許准 : 處導訓 事實上，訓導處(各處室都有)的官僚是存在的，沒錯，校長是絕對站在我們的 立場的，他的理念是，凡事以學生的成長、老師的教學為前提，行政只是外圍的輔 助，所以行政不能有官僚---至少學校裡不能有，然而，在成人的社會裡有一種東西 叫"鄉愿"，誰也不願做壞人，不做事才能不遭受挫折，但校長認為，在什麼位就要 做什麼事，不能怕有挫折，所以他會慢慢去瞭解，去解決。 此外，令校長十分痛心的，就是偷竊。並不是因為他必須去接受議會的質詢， 實在是他不忍心看見自己的"兒子"偷自己"兒子"的東西，他很希望能找個辦法遏止這 樣的歪風，他認為，把偷竊的人抓起來才是救了他們。 而我(筆者)，也曾被偷過皮包，我無法忍受這種藉於蟑螂和痰之間的爛人渣，不 僅讓我證件全失，更是讓建中砸了招牌，我不知這種人會有什麼下場，但我總是希望 他們多積德，而其他人也應具知識份子的道德勇氣，勇於撿舉。 認真的校長把這裡 (ck-talk at ptt) 的所有文章都看過了，他希望同學們能學 會在聽到一個消息之前要先判斷真假，不要一昧盲從，以訛傳訛不是聰明的建中人有 的行為，有什麼事，親自找校長、寫匿名信、寫具名信，他都受理，希望同學不要以 為他是不好溝通的人，什麼事都是可解決的。 最後，我想問問校長，我這篇文章，沒經過整理就 post 了，你還滿意嗎？ CK850974 --

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