作者kashinx (專業生火勸敗員XD)
看板child_books
標題[??] 引導孩子認識 / 接納比較特別的同學?
時間Thu Sep 8 21:10:40 2011
班上有一位自閉症的小朋友
去年還是中班時,時常哭鬧、大叫,無法用語言表達需求
但經過長期引導和其他小朋友的幫助
他進步很多了,大家也都可以接納他是個比較特別的小朋友
所以雖然他無法主動加入和別人一起玩
但有時候小朋友會去邀請他來玩
老師鼓勵他去玩的時候,大家也不會拒絕他
現在新學年開始,當初那些照顧他的大班哥哥姐姐去讀小一了
他自己變成大班,然後班上有新的中班小朋友加入
新生不知道他的特別,所以會有孩子說:好奇怪的小朋友哦~
今天早上這個小朋友(以下暫稱 A)來上學時
他的媽媽跟我說,別的媽媽告訴她
A 去玩玩具的時候(老師鼓勵他去玩)
有小朋友把他推開不讓他一起玩
因為 A 是自閉症的小朋友
被別人拒絕他也不會來跟老師說
就只是像往常一樣默默的又跑回去座位上坐著發呆
所以事情發生時我們兩位老師都沒有注意到
我也和搭班老師討論了這件事
她覺得可能是新生還不認識 A,所以覺得他很奇怪不想和他一起玩
我自己是希望其他人不一定都要對他很照顧、會主動幫忙他
但是至少不要拒絕或欺負他
所以在思考有沒有哪本繪本可以幫助小朋友多認識、接納有點不一樣的人
如果只是公開在上課時跟大家介紹說 A 因為生病了所以和大家有點不同
希望大家多多照顧他,我覺得對幼稚園小朋友來說太難理解
加上 A 的家長也未必希望老師如此幫他們「宣傳」自己小孩有點特別....
請問有沒有適合的繪本可以用在這方面呢?
--
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ ◢ ◣
● 《你今天es了嗎?》 ● * ◥◤◤◥◥ *
●相簿:http://album.blog.yam.com/kashin 08/24 日月潭 ● ** > < ▂**
●網誌:http://blog.yam.com/kashin 08/04日文K歌本● *◢///▽///◤◣*
●影音:http://mymedia.yam.com/kashin 08/04空軌3rdOP● ◤●▼▼●◤◤
●﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍● ╯ ╰
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 218.167.57.137
1F:推 miamine:我只想得到 "你很特別"這本 @@" 09/10 02:45
2F:推 adadan:小畢的故事,三之三 09/10 23:30
3F:→ coochi:我的妹妹不一樣 09/16 01:08
4F:推 chung423:大象艾瑪好像有一本 10/05 10:26
5F:推 eejiun:超級哥哥 10/16 22:18