教部遴選兒童閱讀史懷哲 　【記者楊惠芳報導】為了推動兒童閱讀運動，教育部決定遴選「兒童閱讀史懷哲」 ，表揚到偏遠地區學校推動閱讀運動，默默陪伴弱勢小朋友閱讀的志工與團體等，希望 全國的小朋友都能達到每年至少閱讀三十本課外書的目標。 　教育部從前年開始推動「焦點三百——國民小學兒童閱讀推動計畫」，在全國兩千多 所國小中，選出三百所文化不利的國小，推動閱讀計畫，鼓勵學生每年至少讀三十本 課外書。 　國教司表示，一般小朋友只要跟著學校的進度，加上父母的努力及用心，每年讀三 十本課外書應該不成問題；但偏遠地區的小朋友資源有限，父母也不一定有時間及能力 陪伴閱讀，因此，教育部推動的「焦點三百計畫」，主要以原住民、偏遠、離島、單親 比率高等資源缺乏的學校為主，除了提供書籍之外，也提供人力支援，陪小朋友閱讀。 　 教育部說，這三百所國小除了每校設置一名替代役男推動閱讀外，還號召民間故事 媽媽團體和志工，以認養學校方式，到學校、社區圖書館和活動中心為小朋友講故事， 提高學童閱讀興趣。為了鼓勵這些默默推廣閱讀的團體和個人，教育部將在全國遴選 「兒童閱讀史懷哲」，預定十一月下旬頒獎表揚。 國語日報95.8.29 --

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