作者online0801 (445)
看板ask-why
標題[請益] 科系與未來工作。
時間Sat Sep 5 08:40:04 2009
我想請問一下，記得以前有項統計，好像是就業與當初大學所讀的科系是否相關，
印象中不少都是不相關的。大學所學將來工作用不到，那是否算浪費時間呢？
如果說大學畢業是為了工作好找，等於是要文憑麻，那混到畢業不就得了，反正
，出社會後根本用不到大學所學。
另外，我還記得有份調查是就業後就算是相關科系，也用不到當初在學校所學的比例，
記得這個比例更高，幾乎都是到公司後重新學起實務部分，學校部分都還給老師了。
那上大學到底意義何在...，就只有好找工作嗎？
另外，用不到的東西有必要學習嗎？EX.一般人生活中幾乎弄不到的三角函數。
雖然我自己也會去看些碎形、心理學、社會學..等，一些較用不到的東西，或是投資類、
運輸學、都市規劃、程式設計..等，較用得到的，但以上都是興趣，對我來說都一樣，
是我想知道、有興趣的知識。如果今天不是自己有興趣想知道、想學，我實在想不出理
由可以去有一個動力學習用不到、沒興趣的東西。
學校強迫學習、學生為了學歷被迫吸收。而國、高中是否應該規定我們所學的東西呢？
或是放任我們去學習。又18歲對一個學生來說，是否有能力明確知道自己的興趣所在呢？
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 122.117.22.157
1F：→ JFNfrog:就我的認知，大學是培養一個直覺反應，讓你在該領域比他人 09/05 08:49
2F：→ JFNfrog:了解的更多，而國高中算是基本的課程吧 09/05 08:50
3F：→ JFNfrog:至於高中生能不能明確找到自己的興趣，我覺得家庭教育很重 09/05 08:51
4F：→ JFNfrog:要，以我的例子來說，我國中就決定了大學要讀的科系了 09/05 08:52
5F：→ JFNfrog:主要是我老爸在各領域都讓我先試水溫(平常聊天或出去玩 09/05 08:53
6F：→ JFNfrog:從行為中找出適當的出路。這邊僅就有想上大學的前題來講 09/05 08:54
7F：→ JFNfrog:當然台灣現在的升學制度讓很多本質不適大學生的人上了大學 09/05 08:54
8F：→ JFNfrog:當然對修習的科目沒興趣比例就會升高了 09/05 08:55
9F：→ JFNfrog:所以主要還是在學歷氾濫，父母的觀念所造成的 09/05 08:57
10F：→ Dsigma:實際看似用不到 但在思考和訓練邏輯上很有幫助 09/05 10:12
11F：→ Dsigma:很多學數學的人轉寫程式的工作 用不到三角函數 但他們寫出 09/05 10:13
12F：→ Dsigma:來的程式邏輯 真的是很強 09/05 10:15
13F：推 a7526746:興趣會一直轉換,但是工作卻是無奈的 09/06 12:38
14F：推 a7526746:現在大學這麼多,也很多聽都沒聽過的科系和專業科目 09/06 12:41
15F：→ a7526746:你無法保證你是否的知道自己是否對否個科目是非常有興趣 09/06 12:42
16F：→ a7526746:或者是可以一直持續讀下去 09/06 12:42
17F：推 a7526746:我也曾經想過我幹麻讀物理化學這個東西,這在我未來五十年 09/06 12:45
18F：→ a7526746:完全用不到的東西,為什麼要去學習? 但是就教育的立場是沒 09/06 12:46
19F：→ a7526746:辦法顧慮到每個人的個別,也許我讀不來不代表別人讀不來 09/06 12:46
20F：→ a7526746:就讓最後對物理化學有興趣的人可以持續讀上去,我就只能當 09/06 12:47
21F：→ a7526746:被騙一場。國高中就是這樣的地方，沒辦法把人當作全能去 09/06 12:48
22F：→ a7526746:教(當然有人就是有辦法,不過我不是那種人)能力不足就只能 09/06 12:49
23F：→ a7526746:自認倒楣,笑一笑人生沒什麼大不了 09/06 12:50
24F：→ online0801:呵呵，A大看的很開唷~，謝謝版友的回答~~。 09/07 02:12