※ 引述《alenbe (生活)》之銘言： : Why現在小孩，學習能力一代不如一代？ Why現在發問的人 不用腦袋先思考的越來越多? : 我之所以會有這個認知 : 是因為最近在學校聽到主任這樣跟我說 : 小孩子的學習程度，真的一代不如一代 學習程度=學習能力? 不喜歡念or沒有專心念 = 學習能力變差? 你有先用你的腦袋想過你的問題是否精準嗎? : 其實現在的高中教材，已經比我們１０年前簡單多了 : 但是，普遍小孩子學習狀況還是很差 : 甚至比以前我們讀書時班上的孩子表現還差 那你要先看看你在全部的學生中是屬於那個百分比的 在我父母那個年代 大學聯考錄取率不到20% 高職生遠多於高中生 在現在這個年代 大學聯考錄取率接近100% "名義上的"高職生遠少於高中生 拿我父母那個年代的高中生平均來比現在的高中生平均 取樣範圍根本就不一樣 會產生上駟對下駟的情況 當然會覺得一代不如一代 你覺得這樣合理嗎? 另外我不覺得把別人工作上的牢騷抱怨認真當作一回事是個有大腦的行為 : 其實，以前在讀高中時 : 就有常聽老師在唸： : 你們的程度比學長還差...真是一代不如一代... : 這是怎麼回事啊？ : 到底是學校老師的認知錯誤？？？ 因為教材越改越簡單 這是不爭的事實 在我姐那代高三還要先修微積分 到我那代就不需要了 但是教材越改越簡單 不代表學生學習能力越來越爛 邏輯上沒有必然關係 何況還有我上面講的問題 : 還是真有這種趨勢？？？ : (我才剛進學校教書不滿一年，還沒啥感覺...) 台灣我不曉得 一陣子前美國發表一篇研究報告 說明20年來學童的智力測驗分數是不斷上升 智力測驗能不能代表學習能力就見仁見智 --

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