作者Hydrogen (Hydro)
看板ask-why
標題Re: [請益] 為什麼教師的薪水不要採用底薪+獎金制
時間Sat Jun 21 14:00:24 2008
※ 引述《milen (OOXX點點點)》之銘言：
: 怎樣算好老師呢??
: 全班上建中算不算好老師??
: 如果上建中背後的真相是皮鞭與高額"獎金"呢??
因為要評斷一個老師教學成果好壞太難了
我想到最具體的指標就是學生成績了
其他的評鑑方式根本無法量化
用學生成績評斷老師優劣確實很糟糕 但還有比用成績更方便更具體的方式嗎??
師者，傳道 授業 解惑也。
至少可以讓老師在授業這一塊評定出來
: 全班都只上了高職算不算壞老師呢??
: 如果背後是這群小孩子被老師開導後半工半讀好好做人呢?
: 另外不懂為什麼堅持常態分班
: 有人非建中不讀
: 有人想去高職學一技之長
: 有人國中畢業連高職都不想讀........
: 到底混在一起有什麼意義?
: ※ 引述《Hydrogen (Hydro)》之銘言：
: : 認真備課 悉心幫學生複習的老師
: : 領的薪水與一位養老擺爛的老師一樣 這樣不就讓爛老師得了便宜
: : 如果採用底薪制
: : 班上學生成績進步或是成績表現良好 就發獎金
: : 或許這樣也是一個間接淘汰爛老師的一個方法
: : 當然前題是學校要常態分班
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◆ From: 220.134.32.97
1F：推 milen:至少觀察學生畢業一年後的為人表現..比看成績值得多了 06/21 14:01
2F：推 pinkygiveme:提升成績也可以不必解惑阿 皮鞭、作弊 都是成績提升 06/21 14:02
3F：推 milen:背題庫也可以成績提升啊XD 06/21 14:04
4F：→ Hydrogen:"為人表現" 請問這要如何評定?? 用月薪?還是? 06/21 14:04
5F：→ eliec:犯罪通緝進監獄的比例.... 06/21 14:06
6F：→ DouglasLee:成績這個指標只是具體,但很爛 06/22 04:40
7F：推 milen:為人表現很難評定...不過比看成績有意義多了 06/22 08:13
8F：推 aeros:所有的老師都考前洩題 控制成績太容易了 06/22 10:10
9F：→ aeros:只能說 教育是良心事業啊 06/22 10:11
10F：→ iscu:學校哪個老師喜歡出啥題目 教久了都知道 來個考前大猜題嗎 06/23 16:12
11F：→ iscu:最不客觀的東西 06/23 16:13