※ 引述《noways (我的淡藍色天空)》之銘言： : 為什麼古人能上知天文、下至地理 ... : 而現在，隔行如隔山 ... : 三行 ... 謝解惑，謝謝 不僅是古人 就是現代名人也有類似"官大學問大"的溢美之詞 說不定所謂上知天文(通達風雨雲晴之變機)、下至地理(知曉河川百嶽之形勢) 的程度就是就算博學多聞之輩..... 也或者古人對飽學之士定義在於對當代民情風俗的掌握更勝於常人 個人覺得今人對於知識的閱讀量大大過於古人 僅因古人一生大部分花費於移動跟謀生上 且沒有面臨如現代知識爆炸的情形 如果不出門 過去一個人一生活動範圍或許不過幾十百里 如果要讀書 或許一生只看百千本典籍 因此只要有人能讀個萬卷書、行個萬里路 也能被當代的人稱為博學之士 而在現代 隨著知識不斷積累、創新 標準就提高了 想要在各學門上精通就不易了 牛頓可以在大學當教授 到了現在可能連當個高中老師的資格都有疑問 過去可說牛頓是當代大家 跑到現代來以他的所知 可能就打個問號 但是不表示他到了現代就會變笨 只是當時沒有更高的巨人讓他站上去 如果他在現代學習一陣子 也許回去後就不會浪費時間在煉金術上 至於現代的教授到過去能不能成為教授 就讓板友想想吧 一點看法啦.... -- 如果你沒有遭到批評，可能是你做的事不夠多。 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.229.125.2 ※ 編輯: littledrop 來自: 61.229.125.2 (09/10 06:14)