作者ting24 (大。口。呼。吸)
看板Yup02-01
標題轉路 關於那建中學生
時間Sun May 4 22:52:39 2003
<全刪>
關於這一件事情其實大家都蠻關切的, 我這禮拜回家也看了一些不同的報導.
其實有些感受想要講出來, 不過, 用詞彙有點強烈.
如果您是一個無法接受重語氣批判的人, 請不要望下看.
另外, 這一篇會提到一點和版主相關的事情...
這件事情讓我們再一次見到社會上那群無恥之徒.
你討厭政客嗎?
因為那些人總是在明知道後果狀況下, 故意把事情弄得很糟糕 -- 只要對他有利的話.
舉個例子: 游大立委的 "老處女"風波. 鄭委員聲淚俱下的甩開天上掉下的禮物.
難道這些人不了解他們自己的身分?
他們莫非都不知道這樣做帶給社會的影響?
我想, 他們應該都應該還有大腦, 他們沒有, 幕僚也應該有.
游委員把鄉土文化中鄙俗的一部分拿來炒作, 這是一種她的個人風格.
但是這兩個例子, 哪一個最後不是以被害人的身分來搏取大眾的同情?
只要有錯, 都錯在別人不好, 自己永遠是受害者.
你覺得很噁心? 很厭惡嗎?
有一個故事也是這樣的.
一個已經在家休息五天未到校的學生, 最後溜去補習.
補息後隔天收到正式公文, 而後也發病.
這個學生開始以低姿態博取同情, 希望得到原諒.
網路上開始出現了 "他的同學"幫忙說好話.
1. 禮拜三去補習, 禮拜四才收到通知, 他的過程哪裡有錯?
2. 他不知道母親已經被隔離.
3. 他的家境不好, 努力向上, 知道事情之後很沮喪.
4. 為什麼政府防疫一開始就不進行境外隔絕, 要讓那些人回來傳染給大家?
5. 和平醫院的管制鬆散, 應該在第一時間就隔離他媽媽, 不該又讓他回家.
6. 國難當頭, 不良媒體一樣繼續亂報, 不但造成民眾恐慌, 也深深的傷害到了被害者.
7. 很多人說教育教出這種學生之類的, 有沒有想過真正可恥的是不知是非就道聽途說.
8...
夠了, 這種話真的讓人聽不下去.
禮拜四收到通知才知道被隔離, 之前在家五天的休息都是假的?
母親幾天沒回家, 他也看不到和平醫院的消息?
家境不好, 做人勤奮, 唸建中, 是犯錯的藉口?
媒體報導他到休息五天, 到補習班, 哪一項是不真實的?
和平醫院有錯, 政府防疫有錯, 但是他就是受害者嗎?
一個已經知道自己被隔離卻還去公共場所的受害者?
讓我們來推想一下這是怎麼樣的狀況.
這個學生在家休息五天, 也知道自己面臨的狀況, 也知道 SARS是會致死的傳染病.
接著, 段考快到了, 一直前五名的他在考慮要不要去補習.
"被隔離的人去補習, 要是自己有病可能會傳染給別人."
"反正沒徵狀, 也沒收到正式公文, 就去聽課吧."
兩股意念在他的腦海交互盤旋... 最後結果?
是什麼讓他下定決心去補習? 不管自己可能傳染給別人的危險?
是對成績的執著? 是一種賭性? 是自私? 是無知? 還是台灣人都有的鐵齒心態?
我不知道, 我也無從知道, 這個故事的上半段就這樣繼續下去.
終於發病了, 公文也來了, 命運的齒輪繼續無情的演進.
他經過的地區, 和他一起補習的同學, 這些同學的同學, 都面臨了危機.
於是大家開始批評他的行為, 指責他的不是.
網路上開始出現一群自稱平衡報導的文章, 不斷的為他脫罪.
"都是政府防疫不好!"
"和平醫院有錯!"
"嗜血的媒體造成大眾恐慌!"
是這樣子的嗎?
我知道政府在和 WHO洽談引進 SARS試劑, 指揮調度醫療資源.
我知道和平醫院的護理人員以生命照顧病患, 用愛換取希望.
我知道媒體把你 "先五天沒去上課"的現實報了出來.
所以這些過程當中, 蕭姓同學你真的做了什麼?
知道被隔離的狀況, 還為了 "自己"的分數, 冒險讓 "大眾"承擔感染的危機?
發病了, 知道公文晚一點來, 大剌剌的表示 "先上課才接到公文", 以求脫罪?
不斷表示自己是一個受害者, 功課表現不錯, 勤儉努力, 補習都挑便宜的?
自己或同學開始批評最初要有人負責, 要求最初境外隔離?
一句話: 你真自私.
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