※ [本文轉錄自 TaiwanDrama 看板] 作者: hhnhhnhhn (拉拉胖) 看板: TaiwanDrama 標題: Re: [心得] 危險心靈 時間: Fri Dec 28 22:17:49 2007 我覺得討論這部戲必須先回到...他的題目...'危險心靈'的高度來看.. 人在同儕壓力下大部分都會選擇..順從妥協...而少部分則可能選擇..反抗對立 在威權體制下...順從妥協的人..就會從上位者得到認可與利益.. 而在威權體制下..選擇反抗的人就會被上位者處罰......被同儕壓力教訓 過去我們的教育政策制定是為了服務威權體制...所以他的教育內容就會偏向 教育學生順從單一的主流價值..不要去對抗這個被創造出來的主流價值..比方聯考補習 而最簡單的教育方式就是制定.."分數的階級"讓學生在追逐分數的過程學會順從與妥協... 而不順從這個單一價值體制的學生就會被處罰教訓... 本劇中的所有人其實都在這個框架下掙扎..... 所以很多所謂的"好意"往往會讓思想比較獨立多元的小孩無法領受..... 甚至這些"好意:通常會對小孩造成某一程度的壓力與傷害...... 劇中的"謝政傑"就是一個鮮明的極端..他是屬於不妥協相信多元價值的小孩 所以他去質疑"學習"與"快樂"的關係..最後他選擇跳脫學習必須做考試訓練的陷阱 所以他會成為本劇的一個衝突點....而謝政傑的同學... 趙汝浩..則是另一個順從單一價值的極端 他心中認同謝政杰想法..卻順從了補習制度..順從了同儕欺負謝政杰的壓力... 劇中另一個爆點是詹老師..他算是一個負面對比..扮演的是一個曾經對抗單一價值壓力 後來卻受到"教訓"..的例子...劇中的詹老師..甚至因此投靠單一主流價值.. 成為為補習教育...考試訓練這個單一價值打手的角色... 而謝政杰的爸爸也是一個很棒的角色設定..... 因為他以一個成功商人的角度去扮演跟詹老師完全相反的角色 他是一路主張順從主流價值與妥協的人..可是在整個過程.... 他面對詹老師...面對教導主任..校長...轉學的各校主任校長 甚至教育部長都是..為單一價值體制服務的存在...所以他轉而成為學校的"危險人物" 因為..面對威權的單一價值體制..妥協..不但要低頭..還要強迫自己說謊... 整個學校的教育系統...居然只是一個教人學會如何..說謊說的很自然的環境.... 至於其他謝政杰...的朋友們只是各種不同CASE的謝政杰... 是許許多多..選擇不與主流價值妥協的小孩.. 這些小孩的共同特點就是被師長們打上一個"不良學生"的紅字.. 讓她們受到同儕壓力的排擠...所以無奈的她們只好用"很危險"的方式來表達她們的不妥協..... 包括逃學..吸毒....示威抗議...其實這些都是在反應她們不願意妥協的憤怒這是人的本能 要解決目前...劇中的補習教育問題...就要用力去推廣多元入學.... 一綱多本...及學習評分量表放寬...等問題...讓所有的老師家長及學生.. 都跳脫單一主流價值的思考模式.... --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.230.147.118 -- 歡迎來到 yon 侯文詠討論版～ --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 59.115.18.77