※ 引述《blueful (怕相思比夢還長)》之銘言： : ※ 引述《gingkoginkgo (Kunimitsu Tezuka)》之銘言： : : 為什麼要有因果句出現@ @ : 我很自然地就把它翻譯成有因果句的句子耶|||因為感覺說得通@ @ 其實也是可以啦 只是感覺有點生硬@ @ : : 要這樣說也是可以(我想) : : 不過我自己會翻譯成 : : 浣女歸而竹喧 : : 至於漁舟下蓮動我覺得主要還是要看你想怎麼翻 : : 你可以照你上面的那樣翻 : : 卻也可以翻譯說"漁舟下的蓮輕輕晃動" : : 題外話 : : 我自己覺得詩最有意思的地方就是像這樣的解釋都很廣 : : 所謂的鍊字,效果就是像這樣子,沒一個準則的 : 是這樣說沒錯啦 不過因為這是國中教材 學生會希望你可以給他一個"確切"的答案 : 不過這樣久了下去 如果老師自己不補充新知的話 恐怕老師的素質會越來越低了 這我懂.. 不過我當初是跟老師槓為什麼只能有唯一解釋的人XD 或許你可以跟他們溝通一個觀念 解釋的角度有很多種 但是因為我們課本採用的是這一種方式 所以我們就先用這種方式來討論課文 老師不只要教到專業知識 更重要的是給予學生一個真正完整的人格 : : 那是一種充滿自由想像的美感不是嗎^^ : : (所以老實說我很討厭上高中的國文課....討厭看制式的解析:P) : 3Q ~~ =^0^= 其實 現在學生應該不會想這麼多 除非比較特別有接觸的 有時候坦白跟學生講 學生也能接受是因為課本這樣寫啦~ -- 由始至終，我們都知道。 心疼彼此，希望看到的，是對方的笑靨。 許下永遠無法兌現的承諾， 一定很沒有用吧？ 那麼，就讓我們一起，編織美麗的謊言。 用彼此的脆弱為原料，建築起彼此的堅強。 --

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