作者YiFly ()
看板WTUC_talk
標題Re: [問題] 何佳蕙
時間Sun Aug 17 04:30:40 2008
1F：推 evercir:何佳蕙教的怎麼樣呢 班上論文有一組是她教的
教學如何比較主觀，參考就好。
在班上(大約20位同學左右)我曾經和三位同學私下聊過，
都覺得普通、中規中矩，但他覺得教學時表達不夠清楚的時候，
會多印其它講義輔助教學。
個別約談時，蠻有耐心幫學生導引出一個方向，
例如題目範圍太廣、不夠細、不夠明確......等，
不太容易直接幫學生訂一個相關的題目，
他曾經上課說過：「訂的題目也要你們有喜歡、有興趣，題目你不喜歡，
你們寫的痛苦，我改的人更痛苦。」
如果怕不好寫、不會過，把握幾個原則：
1. 不遲交作業。寫paper的進度要跟上，沒跟上時，會拖到下一份作業，
接著就像連鎖反應一樣，下一份也跟著遲交...。
2. 把握約談機會。越早和老師約談越好，盡量問、表達想法，
可是，建議有問題時先問同學，如果還是不確定，再問老師。
3. 格式。上課教過的盡量不要再錯第二次，
尤其是reference、in-text citation...等，繳交作業之前，
多檢查個幾次，再給同學確認看看，有疑問互相討論、看講義、上網找資料、
跑圖書館查書...等。
個人曾經在reference錯到第三次，被他唸「xxx啊~~~我實在想捏死你耶」(汗)
4. 文法。交作業之前，給同學看，看的懂再交，有疑問就討論。
不確定的文法，就把文法祖師爺請出來拜、拿出來查，我是說那本專三的文法書 :D
不然就再請文法仙，英英字典互相交叉幫忙一下，如果還是不行，就問同學吧 @@"
用電子字典查文法我不太曉得準確率高不高，
我的是無敵CD-66，年代稍微久了點，參考就好=.=||
文法有問題，老師也看的難過，接著就會不高興，如果是final draft，
可別讓老師陷入to fail or not to fail的狀況，否則......(抖)
5.
四點了，有想到再補上好不好 O_Q? 愛睏、愛睏。
不好意思，表達不是挺好，有問題可以再問，謝謝。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 122.123.193.56
2F：→ evercir:順便問一下你們那時候另外一組的老師是誰呢 08/17 13:10
3F：→ YiFly:郭雅惠? 蕙? 忘記第三個字了~_~ 08/17 15:58
4F：→ angeliting:PhD老師 =_= 08/17 16:00
5F：→ YiFly:如果論文讓他教，請自立自強，另一組的班上同學也請 08/17 16:29
6F：→ YiFly:發揮同學愛，互相幫忙。 08/17 16:30
7F：→ YiFly:我說的「他」是指郭老師哦。 08/17 16:31
8F：→ evercir:如果是雅惠老師我很有經驗 牙齒咬著應該...撐得住... 08/17 17:34
9F：推 angeliting:哈哈...很容易應付的意思嘛XDD 08/17 17:39
10F：→ kkbbn:郭老師= =真的不推，我們班幾乎被她整死了 08/17 20:09
11F：→ kkbbn:不過要看她教哪一科 08/17 20:09
12F：→ YiFly:容易應付? 寫paper的時候哩丟災。 08/18 01:54
13F：→ YiFly:老唐你的論文該不會讓郭教吧~"~? 08/18 01:56