※ 引述《aletheia (cOnJeCTuRe)》之銘言： : 這些問題沒啥趣味嗎 : 以日常經驗為名 預設了一些前提 接著做了一個相反的論斷 不懂。第一行是一個問題還是一個判斷句？ 第二行在說的是指什麼呢？誰，或者哪個論點是以日常經驗為名， 預設了一些前提，接著做了一個相反的論斷？能不能說清楚些？ : 嗯嗯 : 看來你們也不是真的想問 什麼你媽媽這種詞都出來了 : 如果各位能縱容這樣的行為 縱容這樣的行為？這樣的行為不是你先開始的嗎？（微笑） 是的，當然在文中提及「媽媽」這個詞的是我，不過我相信我在提 及「媽媽」的時候確實只是一個例子，你不喜歡的話，我可以改成 老師跟學生（不過那或許你也要覺得「你老師」也是個不應該被縱 容的「這種詞」，那改成姊姊跟妹妹之間的對話你會覺得比較可以 被縱容一點嗎？）。 然後先在推文裡說這個問題「應該問媽媽才對」的是你，然後才是 別人的推文建議你，或許你應該回家問你媽媽看看。這有什麼問題 嗎？如果你的用詞能被縱容，何以別人的用詞就不應該被縱容？如 果你認為你用「媽媽」這個詞沒有不當的意思，何以你可以確定別 人在談及「你媽媽」的時候就有不當的意思？ 既然你認為這個問題「應該問媽媽」，「你媽媽」當然也是媽媽， 為什麼不能要求你問呢？畢竟認為應該問媽媽的是你，由你來向媽 媽提問當然是最恰當的。有何不應被縱容之處？ : 我也類似的回答一下好了 : 有疑問的點在於 "為什麼fictional truth是騙人的 : 給定fictional truth一個函數 他的值是假的 : 這是"fictional truth是假的"的進一步解釋 : 你們的批評沒有講到重點 : B說這奶茶是熱的 是甜的 : 難道B就認為"是熱的"就等於"是甜的"嗎 還扯一堆有的沒的 看不懂，有誰的批評蘊含了「Ｂ說這奶茶是熱的、是甜的，就表示 Ｂ認為『是熱的』就等於『是甜的』」嗎？ 而這跟"fictional truth"是不是騙人的有什麼關係呢？ 當然，你程度比我好，我大概也不打算付錢給你，所以你確實沒有 義務教我。 : 那我說fictional truth是騙人的是什麼意思呢? : 抱歉 我想我沒必要回答這問題 : Walton已經講過了 我自承比不上他 講的沒他好 : either 讀者x的程度比我好 那自己看書就知道這是啥意思 : either 讀者x的程度比我差 那你沒給我錢 又和我非親非故 我幹嘛教你呢? either 讀者x讀的書比你多 那他本來就知道那是啥意思 either 讀者x讀的書比你少 那他沒給你錢 又和你非親非故 你幹嘛告訴他？ 同樣形式，你其實連誰在什麼書裡解釋過什麼都不用寫，基本上， 按照這個推論，你根本就不用上來寫任何文章，你也不用進行任何 討論。這當然是廢話，就算沒有這些牢什子的推論，就算沒有任何 理由，也沒有人可以逼你上來解釋什麼說什麼寫什麼，你有絕對的 自由決定要不要在這個地方發言。 不過可惜的是，這個板有個板主，板主有定一些發言討論的規定， 這些規定就是你如果要在這個板上下任何判斷，請留下能夠證成該 判斷的理由（或證明），做不到，砍文。 所以，你當然沒有義務寫什麼說什麼解釋什麼證明什麼，不過如果 你想在這個板上發言又不想被砍文，你只好牽就這些規矩，而如果 你又想發言又不想說明理由，不管你為什麼不想說明或解釋你的判 斷的理由，不管Walton能不能解釋得比你好，不管讀者是不是程度 比你高，不管你有沒有義務教程度比你差的讀者，你不想解釋不想 說明不想論證，抱歉，那文章被砍你似乎沒有抗辯的餘地。 這有很難理解嗎？ : : 我的直覺看法是，當我們面對一個虛構命題（eg. 「孫悟空的師弟是豬八戒」）時， : : 我們對此命題賦予的真值，此真值和我們賦予非虛構命題根本意義上就不一樣。 : : 同樣都是一個詞「真」（或「假」），但意思是不一樣的。 : : 虛構命題的對照對象是小說內容所建構出的虛擬世界，非虛構命題對照的對象是真實 : : 世界。虛擬世界仰賴mind，真實世界則否。 : : 回歸常識語言，騙人和說假話是完全不一樣的兩件事。 : : 如果說是同一回事，那所有在考試的時候沒拿滿分的人，都在騙人了。 : : 騙人，一般來說，前提是行動主體（騙人者）自己對某命題有一個答案， : : 但他嘴裡說出的，卻是另一個答案。比方說 A 相信B 為真，但A 卻說B : : 為假。也就是說： : : 騙人 = 說出違心之言 : : 這還是最素樸的理解。騙人更常搭配某種工具理性，也就是說，騙人往往 : : 是騙人者為了達成某一個目的的手段。 : : 不過也的確，很多人把說假話等於騙人。因此，在情人間常聽到這種有些 : : 幼稚的對話： : : A ：妳騙我！ : : B ：我沒騙妳啊！我自己也不知道，原來那是□□。 : : A ：我不管啦！妳騙我！妳壞！我不理妳了！（拂袖而去） : : B ：（站在原地，任凜冽的冬風吹拂，除了感到無辜，還有無奈） : : ---- : : 以上我說的都蠻顯而易見的，因此我建議a 兄不要亂鬧，這樣會降低PTT : : 最後一塊淨土的水平。不要耍痞耍賴，認真嚴肅一點。 : : 耍痞耍賴耍嘴皮，有點幼稚。 : : 算是學長給你的建議吧。 : 淨土是指能讓你炫耀學識的地方嗎? 要跟你一樣才叫水準嗎? : 那我情願反水準 : 我倒覺得別耍嘴皮 別幼稚 這是你該對自己講的話吧 : 讓問題是問題 : 而非無意義的互相澄清,挑釁和攻擊 以上五行，算不算無意義的澄清、挑釁和攻擊？ --

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