技職版的板主一定要技職體系來當嗎？ 我想不盡然，不然以後就定版規，非技職體系不能進來這個版 看文章，或po文章。 歸根究底，一句話，態度與認同度問題。 如果o版主，捫心自問，我對技職有認同感，我願意來發揚他的 優點，那歡迎他繼續做版主。 如果是批評呢？老實講，可以，但請針對主題，並適可而止， 不要懷著自己多優秀的心態來批評，如果你認為高高在上，我想 我想你在那邊 都不會受到歡迎的。如果覺得版主難當，請自動請辭， 不要哎一聲，就想解決問題。 技職有很多需要改善的地方，但是我想更更多的科技大學是值的稱讚 台科教授們在工程類的努力是有目共賭的，雲科大設計學院也是倍受 肯定，連南台，也可以讓我們在教育界的人，感受的到他的努力。 如果願意敞開心胸，多觀察，技職校院有更多值得我們讚揚的地方， 而不是bbs上某些偏激的人說的，不如普通大學。有此科大的在某些 領域的表現是超過一些普通大學的。 教書教了二、三年了，發現在技職在家長的心目中慢慢提升他的地位， 近來技職發展是愈來愈蓬勃發展，技職有藍天，大家愈來愈認同技職體系 的同時，希望大家對他要有信心。人各有志，有人喜歡念高中， 有人喜歡念高職。不可同日而語。 如果大家只是想拿基測成績來說明未來成績，那我們是不是可以改成高中 大學七年一貫，或是九年一貫，國中基測考一次，就決定你未來要念那一所 高中，那一所大學，甚至是研究所。 大家想也知道，這是不可能的事！唯有認真，才有進步的空間， 停滯不前的人，只能緬懷過去！ 感謝這個版給我的資訊，讓我有資料和學生分享。也希望可以結束這場版主 紛爭，找出最好的解決之道，最後祝大家學業進步，工作順利。 --

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