大家好，經過了一些時間的沈澱，現在回想，對於準備轉學考的整 個過程，我也能看的比較透徹了，所以，我覺得現在應該是把我心得寫出 來的時候。 我參加2007年的歷史系轉學考，總共錄取台大、政大、北大、輔大 、淡大等五所學校，這樣的結果使我對自己的準備方法有了一些信心，我絕 不是有特別深厚的功力，或是早就有很深的基礎，我的高中也是在參考書中 度過，現在回想起來，覺得這似乎代表自己所抱持的問學態度與方式是較為 合適的，我竊以為大學老師們對於轉學考的態度，不是要找出功力很深厚的 學生（這機率也不高），而是要找有潛力且對歷史學認知正確的學生。 有關歷史學的特性與一般人所認知的歷史有何不同，我想有待以後再 詳細撰文敘述。誠然，歷史不如文學和藝術的優美具有美感，不如哲學一 般乾脆直接地探討真理，也不如社會科學那樣的清楚、條理分明。那麼， 歷史作為一門人文學科，歷史學作為一門知識，到底有什麼特殊價值？其 價值在於對於時代的一種同情的、貼切的理解，歷史學特有的時間感（sense of time）會幫助我們能夠進入時代的脈絡，體會時代的精神，而能昇華成 對文化大體的普遍性價值的感受。 最近有版友在討論有關未來出路的問題，這個問題大家都會擔心，也 是必須要考量的。我想在今日學科專業分工之下，外人看來，此路極窄， 但是身在其中，就知道不是這麼回事。至少，我還沒有聽說過有學長姐困 頓潦倒的消息。 我原本就讀警校，念了三年，下學期決定轉學，家裡堅決反對，我一 邊準備，一邊持續連續劇式的革命，準備時間四個月，光是摸索就耗費了許 多時間。我要說的是，轉學考沒有想像中的那麼難，我當初很害怕不上， 因為我警校那邊本來打算讓它二一，沒上的話，就得當兵了，我就是因為這 樣才報了五間學校。在此我希望能提供一些書目，及書目的讀法，還有各個 階段不同的準備方式。供大家參考，如果有心準備轉學考的同學，也歡迎 寄站內信跟我討論。 階段一：基本書目之閱讀，培養通史的眼光 人文科目的準備，特點就是絕對不會只有一本課本，因為交叉閱讀，有比 較才會有問題意識。準備的時候，史實的記誦倒是其次，重要的是思考， 如何將各個時代做連結。因為在考試時，只要能寫出順著自己回答脈絡的 史實，其實已經足夠，不需要寫一大堆史實，節外生枝。 階段二：延伸閱讀，思考斷代史中的時代特色 或許是邊念第一次邊思考，或是已經全部遊覽過一遍，在讀到斷代史的 時候，可以找一些專書或論文來看，這樣對於每個時代的重點能夠有更深 入的瞭解。 階段三：考古題練習，發掘新問題、腦力激盪、知識體系的連結。 此部分有待以後論述。 中國通史 基本教材： 錢穆 國史大綱：會一直推薦錢先生的書不是沒有原因的，因為近代史家 ，以錢先生的格局最大，歷史的大脈絡與小脈絡環環相扣，本書微言大 義，任何一段都是講中國歷史的大問題，看此書重要的不是記憶，而是 要抱持問題意識，必須反覆思索。引論為首先必讀，是治史者需要有的 認知（也可以藉此確認自己對於歷史學的理解），讀完一章，需回想上下 章節，並且去思考錢先生訂此一標題的用意及問題意識為何？ 傅樂成 中國通史：這本書的內容是基礎的史實，政治與制度史很紮實， 但是思想部分就較欠缺，漢唐兩代是傅樂成的研究領域，所以這兩個朝 代的篇幅最大，也最精彩。 林瑞翰 中國通史：如果嫌傅樂成的書太細，可以參考此本，我是認為這 兩本選一者閱讀即可。 錢穆 國史新論、中國文化史導論、中國歷代政治得失：以上提到錢穆先 生獨特的眼光，這三本書的特點是，深入淺出，真的很深，也真的很淺 ，這只有真正通達的大師才能做到。相對國史大綱而言，用語比較白話 。國史新論前面幾篇文章，可以作為國史大綱的輔助，如果看不懂，就 可以找國史新論中相對應的部分（剩下兩本書也是）。但是，因為國史新 論是以主題論述，錢先生會由此主題發揮，用更大的格局進一步去講中國 歷史的精神，此點需得注意。歷代政治得失不可不看，我認為這是關於 制度方面寫的最深入淺出的一本好書。 斷代史部分與論文部分，有待下次論述。先寫先秦史部分書目提供參考， 蕭璠 先秦史，張蔭麟 上古史綱，中國文化新論源流篇。 我是就自己的準備經驗和書目，有很多不足與遺漏，請大家不吝賜教。 --

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