作者uniqueya (own)
看板Therapist
標題[ ST ] 馬偕聽力or重考?
時間Tue Aug 8 10:23:26 2017
治療師版的大家好,我是應屆的高中生。
今年指考上了馬偕聽語的聽力組,
由於我誤會st就是包含語言跟聽力的部分,
所以重問問題…QQ 抱歉…!!
請問聽力師的待遇跟職缺狀況目前是如何?
以及未來發展的趨勢…
謝謝大家!!
謝謝> <
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 223.139.201.188
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1F:推 holdadream: 你不是聽力組的嗎?那應該問聽力師的待遇吧?還是對ST08/08 10:28
2F:→ holdadream: 有興趣?08/08 10:28
3F:推 Otter3: 聽力師不是ST啊大大08/08 10:28
※ 編輯: uniqueya (223.139.201.188), 08/08/2017 12:24:05
我誤會了,對不起QQ
修改文章了,謝謝!!
※ 編輯: uniqueya (223.139.201.188), 08/08/2017 12:24:44
4F:推 bon01215: 四年後畢業人數應該會爆炸吧08/08 13:43
5F:推 Barbie1353: 聽力組學生流失嚴重啊~(前聽力組學生08/08 17:17
6F:推 PhDer: 馬偕今年是拆開招生哦08/08 19:29
7F:→ PhDer: 以前是聽力暨語言治療學系,現在細分聽力組和語言治療組~08/08 19:30
8F:推 PhDer: 反正進去後可以轉組~~08/08 19:35
10F:→ PhDer: 想轉語言治療組就好好努力準備~08/08 19:36
其實我是刻意填聽力組的…怕語言組不適合我,為什麼大家都比較想去語言組呢?
※ 編輯: uniqueya (223.137.155.154), 08/10/2017 09:10:33
11F:推 eric110785: 小弟馬偕聽語的學生,我是語言組的,雖然說的確是很多08/10 11:52
12F:→ eric110785: 聽力組的同學要轉來我們語言組,但現在聽力組的能做08/10 11:52
13F:→ eric110785: 的不只有聽力師,助聽器的選配師也是一個選擇,只是08/10 11:52
14F:→ eric110785: 性質會比較接近業務這樣,主要還是看你的興趣啦~語08/10 11:52
15F:→ eric110785: 言組的抗壓性要比較高一點,馬偕的師資很好,訓練很08/10 11:53
16F:→ eric110785: 精實就是了XD08/10 11:53
請問語言組所需要的抗壓性是來自什麼方面呢?我是因為以為語言師會更需要與人溝通所以才想選聽力組的
※ 編輯: uniqueya (114.136.67.53), 08/10/2017 17:23:08
17F:推 vivian0884: 語言治療師不知道怎麼溝通,那要如何提升病人的溝通 08/10 22:46
18F:→ vivian0884: 能力?但看你的推文,我看不懂你對「溝通」的定義 08/10 22:46
19F:推 Barbie1353: 不管是語言治療或是聽力專業都是幫助有溝通障礙的人, 08/11 08:37
20F:→ Barbie1353: 自身溝通能力其實都滿重要~然後馬偕自分開招生後課綱 08/11 08:37
21F:→ Barbie1353: 有調整,合理來說語言組有望不如以往爆肝(以前是課在 08/11 08:37
22F:→ Barbie1353: 大三排很重),會有抗壓性之說應該是這個原因(還有作 08/11 08:37
23F:→ Barbie1353: 業考試比較重等等) 08/11 08:37
24F:推 dizzle: 現在聽損的孩子越來越多,有聽能專業背景的ST越來越搶手( 08/11 12:40
25F:→ dizzle: by聽損兒媽媽) 08/11 12:40
26F:推 audien850926: 有毅力就內轉或外轉吧 大一聽治因為共同必修會有點 08/14 12:48
27F:→ audien850926: 累 未來聽治職場發展傾向海外比較好一點 08/14 12:48
28F:推 johnny861204: 想問學校這樣大開 是不是未來要飽和了啊 08/14 14:49
29F:→ johnny861204: 女兒考上語言治療研究所,不過要讀四年.......... 08/14 14:50
30F:→ johnny861204: 出來是不是已經薪水降低工作難找了QQ 08/14 14:50
31F:推 eric110785: 除了B大說的功課壓力外,語言治療師本身這個職業在工 08/20 10:13
32F:→ eric110785: 作上的挑戰性很高,面對不一樣的病患要用不一樣的方 08/20 10:13
33F:→ eric110785: 式,治療的方法很活。另外B大說的課綱調整,我是覺得 08/20 10:14
34F:→ eric110785: 有好有壞,本來壓力集中在大三,但感覺調整後壓力從大 08/20 10:14
35F:→ eric110785: 一到大三都好大XD以一年級的學生來說,學的真的頗深。 08/20 10:14
36F:推 eric110785: J大,關於這個問題,板上有很多資深的都討論過飽和的 08/20 10:16
37F:→ eric110785: 問題,我自己私底下也去問過系上的教授,只能說,產 08/20 10:16
38F:→ eric110785: 界跟學界的答案跟反應蠻兩極的.... 08/20 10:16