※ [本文轉錄自 GIDT 看板] 作者: Pravda (流星蝴蝶劍) 看板: GIDT 標題: 劇評:中央戲劇學院青春禁忌遊戲 時間: Sat Dec 27 08:58:18 2003 去年到今年中國大陸許多地方上演了一出名為"青春禁忌遊戲"的劇碼 與此同時讀到的新聞是 四川省一所中學為了便於管理 將學生的制服分為紅藍兩色 紅色的是每學期繳三千元學費的"封閉生" 藍色則是每學期繳250元學費的"一般生" 校內許多視聽設備 器材 圖書等等 都只有封閉生可以使用 校內的"紅領"與"藍領"互不往來 這樣的教育體系下 這樣的思考模式 究竟會製造出什麼樣的下一代 令人心驚 下面是"青春禁忌遊戲"諸多劇評中的一則 個人覺得這齣戲很適合台灣演出 並且 劇中人的年紀跟一般年輕學生年紀都很接近 不會有超齡演出的問題 ----------------------------------------------------------------------- 以下文章轉載自中國婦女報 女學生拉拉光著上身跪在地上，淚流滿面，使勁敲打著衛生間緊閉的門，反復喊著 她老師的名字："葉蓮娜，您在哪里？他們沒有拿您的鑰匙，他們沒拿……"然而，門 始終沒有打開，葉蓮娜，這位可敬的女老師，最後還是被她的學生逼到了絕境，這就 是轟動全球的俄羅斯話劇《青春禁忌遊戲》的結尾。 　　《青》是８０年代俄羅斯女作家柳德米拉·拉祖莫夫斯卡婭所作，先轟動前蘇聯， 然後風靡全世界，前段時間在北京各大劇院演出。這部話劇主要故事是：四個中學生 （三男一女）在一場數學考試後，以給數學老師過生日為名，晚上到老師家裏集體行 賄並威逼老師交出保存試卷的保險櫃鑰匙，這一過程共經歷了這幾個階段：送老師貴重 的禮物-要鑰匙（遭拒）-求情-價值論戰-搜身、搜房-向老師求婚-以對拉拉施暴相威脅。 老師在咄咄逼人的利誘面前保持著自己的價值觀和追求，最後被淫威所擊敗，交出了鑰 匙，自己含恨自盡，學生心中的善也開始復蘇，於是出現了本文開頭的那一幕，話劇以 悲劇結束。 　　此劇首先使人感到兩種價值觀念的劇烈衝突。葉蓮娜老師三十多歲，和年邁的老母親 生活在一起，她自甘清貧，熱愛教師職業，默默奉獻自己的青春，在社會轉型時期，在物 質欲望開始膨脹的現代社會，她不追求過高的物質享受，始終堅守著美好的理想和信仰， 她善良、無私，不管社會怎樣變換，她的內心始終保留著一方純淨的精神天空，她追求純 潔美好的愛情，對年輕時的一段愛情總念念不忘，一直單身。如果說葉蓮娜老師是人類精 神家園的捍衛者的話，那麼，她的那４個學生則是人類精神價值的徹底顛覆者，他們思維 敏捷，辦事周密，言辭犀利，狂熱地追求物質享受，認為人生的幸福"在於爭取財富的鬥 爭中"，夢想擠入上流社會，過優雅體面的生活。於是他們就考試舞弊，逼平日自己愛戴 的老師交出鑰匙，換上有標準答案的試卷，他們的行為無非就是為了考上理想的大學，以 後從事理想的事業，過上上等人的生活。他們奉行的是現代社會的等價交換原則，連愛情 也逃不脫物質的束縛，拉拉對葉蓮娜說："您一生是為過上基本的生活而奮鬥，而我們是 為過上上等的生活而努力……甚至，連我至今沒有失身也是有考慮的。有朝一日它會賣個 更好的價錢。賣給肯出高價的人。"她的男朋友聽到後狠狠地打了她一耳光。在強大的生 存競爭壓力下，老師能夠樂觀、豁達、積極地面對人生，保持心中的理想，學生卻以消極 的態度反抗著一切。精神充實著教師的人生，物質包裹著學生們的心靈，這就是兩代人不 同的價值觀。 　　欣賞話劇的過程中，似乎劇中的情節正發生或即將發生在我們身邊，我們維護並同情 女老師，我們討厭甚至憎惡這些無法無天的孩子，但他們尖銳的言辭中透露出來的某些思 想也在時刻撞擊並刺痛我們的靈魂，仔細傾聽他們心靈的聲音，到底是誰錯了？學生們以 新生代獨有的洞察力解剖並抨擊社會的陰面，環境污染、人口膨脹、生態失衡、失業、貧 富差距大等等社會問題，他們的語言毫無掩飾，說出的某些事實絕對真實。是什麼因素造 就了他們的人生觀和價值觀？他們為什麼對物質追求如此著迷？記得一位名人說過，現代 文明每前進一步，都伴隨著野蠻，物質文明的不斷發展無形中瓦解了人類的精神，人將自 身異化，繼而出現的種種現象同時也在影響著孩子的價值觀，社會的總體環境影響著孩子 的人生選擇。面對這些現象，我們想到的便是依靠學校和家庭教育。孩子們感到了社會殘 酷的生存競爭壓力，在學校面臨考高分、升大學的壓力，在學校，高分便是優秀學生的象 徵，甚至決定著一個人的未來，於是他們在高分面前不惜一切代價，哪怕是人性的喪失， 高分的至上權力支配著他們學生時代的行為。女教師一直以為自己的精神在薰陶著自己的 學生，她"一生致力於把善良、公正、人道主義的理想灌輸給他們"，然而，經過一番對 峙，她徹底失望了，精神全面崩潰，最後只能以死相抗爭，當然這根本不是個別教師的 失敗，我們不僅要問：我們的教育體制到底有沒有問題？除了學校，家庭就是學生活動 時間最多的場所了，家庭到底應該為我們的孩子做些什麼？ 　　可敬的葉蓮娜走了，我們感到惋惜，想想這些可憐的學生吧，他們並不真正十惡不 赦，他們也脆弱，在偽裝起來的惡的面前，最終還是人類的良知拯救了他們，或許，面對 老師的死，他們一生終將受到心靈的懲罰，因為在他們作惡的過程中，我們能感覺到他 們內心深處不斷湧現的膽怯和善良，還有拉拉心靈懺悔的聲音，他們還在成長，太需要 幫助…… --

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