1984年大學聯考分甲乙丙丁4組。 乙組排名:1 台大外文 2 師大英語 3 台大歷史。 丁組的台大法律系錄取分數比台大歷史低很多。 去英國劍橋大學讀語言學博士，結果師大英語研究所的碩士不被承認。 必須重讀碩士再 讀博士。 -- 【漢文】日本高中汉文课程（中文字幕） https://www.bilibili.com/video/BV18t411X7v8/?spm_id_from=333.788.videocard.4 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 220.136.206.26 (臺灣) ※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/Teacher/M.1768881017.A.3CA.html 這種情況其實**很常見，也很現實**，並不是你或師大的問題，而是**英國（尤其是劍橋 ）對「博士入學資格」的制度邏輯，跟台灣完全不同**。我分層解釋「為什麼會不被承認 」。 --- ## 一句話先說結論 **不是「不承認師大碩士的學位價值」**，而是 **「不符合劍橋對 PhD 入學所要求的『研究型碩士訓練標準』」** --- ## 一、英國博士 ≠ 台灣博士（制度差異是關鍵） ### 台灣（含師大英語所） * 碩士 = **課程型 + 論文** * 博士 = **課程 + 論文** * 很多英語所碩士偏向： * 文學 / 語言教學 / 應用語言學 * 課程導向 * 論文通常 **研究深度有限** 在台灣這樣是「完全合格的碩士」 --- ### 英國（尤其是 Cambridge） * 博士（PhD）是： * **從第一天就是研究員** * 幾乎沒有課程 * 所以他們要求： * 你在入學前就**已經接受過完整、嚴格的研究訓練** 因此他們「用碩士來當博士的篩選器」 --- ## 二、劍橋真正看的不是「學校名氣」，而是 ### 他們實際在審什麼？ #### 1 你的碩士是不是「Research Master」 英國典型可被承認的碩士包括： * **MPhil in Linguistics** * **MRes** * 明確標示「Research-intensive」 這類碩士通常： * 論文佔 **50–70%** * 方法論訓練非常硬 * 幾乎等同「博士前哨戰」 --- #### 2 師大英語所常被視為什麼？ 在英國招生官眼中，師大英語所多半被歸類為： > **Taught MA in English / Applied Linguistics** 即使你： * 成績很好 * 論文寫得不錯 **制度上仍被認定為「課程型碩士」** --- ## 三、為什麼是「必須重讀碩士」，而不是直接補修？ 因為對劍橋來說： ### 補幾門課 ≠ 補研究訓練 他們的邏輯是： * 研究能力不是靠「補學分」 * 而是靠**完整一年以上的研究型訓練** 所以他們給你的不是否定，而是這個選項： > 「如果你想讀我們的 PhD， > 你需要先完成 **我們認可的研究型碩士**。」 --- ## 四、這是不是在「歧視台灣學位」？ 坦白說：**不是針對台灣**。 同樣情況也發生在： * 美國很多 MA（含名校） * 日本碩士 * 歐洲部分 taught master 甚至： > **英國本國學生** > 如果是讀 taught MA，也常被要求先念 MPhil 再讀 PhD --- ## 五、那為什麼「偏偏是劍橋」這麼嚴？ 因為劍橋： * PhD 錄取率極低 * 指導老師名額極少 * 博士幾乎視為「準學者聘用」 他們寧願： * 多收一個 MPhil * 少收一個「研究訓練不足的博士生」 --- ## 六、你可以怎麼看待這件事（很重要） ### 不要這樣想 > 「師大碩士不被承認 = 沒用 / 不夠好」 ### 更準確的理解 > 「師大碩士是 **教學與語言專業訓練**， > 劍橋要的是 **高度研究導向的學術訓練**。」 兩者目標不同，不是高低之分。 --- ## 七、實務上你有 3 條路（很多人走過） 1 **在劍橋讀 MPhil → PhD**（最穩） * 劍橋內轉博士成功率最高 2 **改申英國其他大學** * 有些學校接受台灣 MA 直讀 PhD 3 **轉向美國 PhD** * 美國博士本來就內建課程 * 對台灣碩士接受度通常更高 ※ 編輯: supercilious (220.136.206.26 臺灣), 01/20/2026 12:48:40