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※ 引述《fude (行緣)》之銘言: : : 一、若提高教師薪資需要增加稅收或開闢其他財源,您是否仍然支持提高薪資? : 二、您認為哪些財源或方式最合適,既能保障薪資調整的穩定性,又能減輕民眾負擔? : 三、在加薪的同時,您覺得還有哪些措施,可以讓社會更認同這筆支出? : 首先,第一點提到是否提高教師薪資需要配合增加稅收或開闢其他財源,這本質上屬於財 政政策與政府決策範疇,並非教師個人或教師團體應直接表態的問題。期待教師表態,反 而是一種情感勒索,這對雙方都不公平。 其次,關於財源來源及方式,更應由政府及相關主管單位審慎評估,兼顧財政穩定與社會 負擔,不宜將此責任推給教師表態或承擔輿論。 最後,對於提升社會對教師薪資支出的認同,我認為最重要的是「不同工作不同酬」。將 各項教學、行政及業務工作明確列出,並設計合理的獎金制度,讓願意承擔更多工作的教 師能獲得額外報酬,不願額外負擔者則可領取基本薪資。如此制度不僅公平,也能激勵教 師專業發展,提升教育品質,同時增進社會大眾對教師薪資合理性的認同。 總結來說,提高教師薪資是社會整體政策與財政安排的問題,但教師自身也應積極參與工 作內容及責任分配的透明化與差異化,讓加薪的合理性更具說服力,促進社會共識 --



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1F:推 daccdacc : 沒辦法明確列出工作,隨便一張公文就會增加工作了。 08/11 11:10
2F:→ wjong : 每次有跨處室業務公文來,各處室的足球賽就開打了 08/11 11:13
3F:→ wjong : 但最終還得有人接,爛攤收完薪水一樣是做功德嗎? 08/11 11:16
4F:→ jason840226 : 賴大總統開示過了,不要太不滿 08/11 12:51
5F:→ porin : 當然欺善怕惡看誰軟就誰接,還有凹代理的(簡章沒寫) 08/11 13:37
6F:→ porin : 騙代理說明年可能會再開缺的請他幫忙結果後來沒有 08/11 13:40
7F:→ porin : 不少代理老師把學校職場想得太單純了 08/11 13:46
8F:→ porin : 皮球都在踢了還相信他們不會自己吃自己案子跟推責任 08/11 13:53
9F:→ porin : (案子:投訴案) 08/11 14:00
10F:→ fude : 與教師薪資同樣要討論的議題 08/11 14:08
11F:→ fude : 就是工作內容的合理化 08/11 14:08
12F:→ fude : 正式老師不應該過度勞累傷害健康 08/11 14:09
13F:→ fude : 代理教師同樣如此,不該過度勞累 08/11 14:09
14F:→ fude : 如何提升教育現場工作合理化程度 08/11 14:09
15F:→ fude : 若薪水增加,工作量仍高到可能過勞 08/11 14:10
16F:→ fude : 難道薪水增加是什麼不得了的事情嗎 08/11 14:11
17F:→ fude : 工作量合理化必須跟薪資調整同時談 08/11 14:11
18F:→ wjong : 台積電過勞有沒有人搶著進?這國家需要的是努力會 08/12 12:01
19F:→ wjong : 獲得相對應回報的健康制度,不合理的酬勞或工作自 08/12 12:02
20F:→ wjong : 然會被淘汰,補償性薪資差異和效率工資理論可以去 08/12 12:02
21F:→ wjong : 了解一下 08/12 12:02
22F:→ fude : 所以如果財政不允許持續為教師加薪 08/12 12:04
23F:→ fude : 能調整的就是工作內容或壓力合理化 08/12 12:05
24F:→ fude : 從薪資方面改善教師的待遇及地位 08/12 12:05
25F:→ fude : 只是一種選項,薪資外還有其他做法 08/12 12:06
26F:→ wjong : 想必你心中有答案了,怎瘋 08/12 13:41
27F:→ wjong : 狂繞圈不發表高見呢? 08/12 13:41
28F:噓 sinpact : fude是來把"教師加薪就是債留子孫"觀念塞進大家嘴裡 08/12 13:41
29F:→ wjong : 看完了他的發文,笑笑就好了 08/12 13:47







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