作者Ischolar (happy new year)
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標題[請益] 小五數學考題：線段vs線對稱
時間Tue Jun 25 09:17:28 2024
請問各位以下的小五數學考題：
題組一開始描述以下圖形是線對稱圖形（非原始圖形，忘了拍考題）
對稱軸是AC
[img]
https://i.imgur.com/wG9QOx5.png[/img]
其中一個考題問：「請問線段BE與線段____的長度相同？」
老師認為答案一定要寫「DE」，不可以寫「ED」
我瞭解如果問題是問「對稱線段」，則一定要寫「DE」
可是題目的描述是問「線段長度」，那「DE」或「ED」都是正確答案
請問各位數學老師的看法？
謝謝
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1F：推 rogner7777 : 我的看法跟你一樣 06/25 09:35
2F：→ rogner7777 : 等長與對稱是兩回事 06/25 09:36
3F：推 doro0202 : 講難聽一點，就是那個老師數學沒學好 06/25 10:00
4F：→ Ischolar : 這是期末考題，所以整年級的數學老師都不覺得這答案 06/25 11:02
5F：→ Ischolar : 有問題，讓我傻眼 06/25 11:02
6F：推 alag : 國小呀... 06/25 11:05
7F：→ lokoo : 2*3都不等於3*2了，小學無誤 06/25 11:27
8F：推 hotplushot : 小學執著的點 其實都很不數學......... 06/25 12:21
9F：→ hotplushot : 小學有自己定義的一套""數學"" 06/25 12:22
10F：推 invander : 別以偏概全啦，對數學某些點異常執著的往往都是初 06/25 12:24
11F：→ invander : 教、語教。像2휳、3휲能說出交換律，我就會給分了。 06/25 12:24
12F：推 leejitsong : 我不能說你錯，但考量未來的學習與學生習慣養成，DE 06/25 13:03
13F：→ leejitsong : 比較好 06/25 13:03
14F：推 mcbeals : 線段/平面描述的順序有規律，我會教的很細，但給分 06/25 13:15
15F：→ mcbeals : 的標準跟你一樣，因為順序並不影響現實的應用喔 06/25 13:15
16F：→ Ischolar : 我反而覺得小學老師習慣很差喔。出題題意見不清，然 06/25 13:18
17F：→ Ischolar : 後反過來跟學生說出題老師的意思是如何如何。例如這 06/25 13:18
18F：→ Ischolar : 裡題目寫線段，然後再跟學生講這裡是要考對稱的概念 06/25 13:18
19F：→ Ischolar : ？一開始就把題目寫精準，很難？ 06/25 13:18
20F：→ Ischolar : 如果只是習慣，那等於要學生背誦。不是應該要求學生 06/25 13:32
21F：→ Ischolar : 了解這些概念的差異嗎？ 06/25 13:32
22F：→ Ischolar : 從出題來看，只能說連老師都掌握不清概念，就變成只 06/25 13:32
23F：→ Ischolar : 能要求學生按照老師要求寫 06/25 13:32
24F：推 egogeorge : 線段DE同線段ED。學科知識待加強 06/25 14:00
25F：→ m13211 : 都同一個線段啊 有差嗎 06/25 15:00
26F：推 doro0202 : 重點是他們的執著不是來自教學的專業，而是管理的 06/25 16:43
27F：→ doro0202 : 方便。以此題為例，出發點很有可能就是為了避免學 06/25 16:43
28F：→ doro0202 : 生搞混才要求一致的作答方式。可以這樣建議，但學 06/25 16:43
29F：→ doro0202 : 生這樣寫不能算錯。 06/25 16:43
30F：推 ltcba : 長度是純量 06/25 16:55
31F：推 WeiRaymond : 小學真的有些執著的點,這個可能是想讓學生寫出大多 06/25 17:36
32F：→ WeiRaymond : 數人習慣的表示法吧 06/25 17:36
33F：推 anly888 : 沒什麼，就不想照標準來而已 06/25 19:57
34F：推 capik : 線段才有順序，線段長度不用順序。不然你可以反問 06/25 20:35
35F：→ capik : 那位出題老師，寫ED，錯在哪邊?(他講不出來的) 06/25 20:36
36F：→ capik : 因為長度，DE跟ED是一樣長，怎麼寫都對 06/25 20:36
37F：→ capik : 他還堅持就告到教務處，請教務處介入 06/25 20:37
38F：→ capik : 這跟小學執著無關，真理就是真理，寫對的人不該打錯 06/25 20:38
39F：→ capik : 那位出題老師要那樣講，他出題就要嚴格，嚴謹一點 06/25 20:38
40F：推 RITTY : 線段是長度又不是向量，沒有方向性，誰寫前面都一 06/25 23:43
41F：→ RITTY : 樣。 06/25 23:43
42F：→ cxiop : 國小教數學的有多少人是理科背景？ 06/26 12:51
43F：→ doro0202 : 就算不是理工出生，大部份教師手冊也會有提醒這類 06/26 13:12
44F：→ doro0202 : 老師常見的迷思啊。跟什麼背景沒關係，更多是來自 06/26 13:12
45F：→ doro0202 : 於個性上的傲慢以及自大。 06/26 13:12
46F：→ doro0202 : 他可能會說“我二十年來都是這樣教啊”，那他一定沒 06/26 13:12
47F：→ doro0202 : 有想過，其實他已經教錯了二十年。 06/26 13:12
48F：推 iamhsg : 推樓上~XD 06/26 16:59
49F：推 pttnowash : 推樓上doro 06/26 17:03
50F：推 willqual1452: …線段沒有方向性，老師錯的離譜 06/26 20:34
51F：→ willqual1452: 這跟執著無關，在數學上線段就是一樣呀 06/26 20:35
52F：推 daccdacc : 推doro 06/27 07:32
53F：推 pinrannie : 我在課堂上解釋的是，點B與點D是線對稱 06/28 19:56
54F：→ pinrannie : 所以在寫法上，平時考會要求學生寫線DE， 06/28 19:56
55F：→ pinrannie : 但期末考不會扣分，這不是課綱的要求重點。 06/28 19:56
56F：→ pinrannie : 我的想法是，透過這樣的要求培養學生有向量的 06/28 19:58
57F：→ pinrannie : 概念，但不是在這種題目上去要求學生學會未來 06/28 19:58
58F：→ pinrannie : 才需要學會的概念 06/28 19:58