作者Ischolar (happy new year)
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标题[请益] 小五数学考题：线段vs线对称
时间Tue Jun 25 09:17:28 2024
请问各位以下的小五数学考题：
题组一开始描述以下图形是线对称图形（非原始图形，忘了拍考题）
对称轴是AC
[img]
https://i.imgur.com/wG9QOx5.png[/img]
其中一个考题问：「请问线段BE与线段____的长度相同？」
老师认为答案一定要写「DE」，不可以写「ED」
我了解如果问题是问「对称线段」，则一定要写「DE」
可是题目的描述是问「线段长度」，那「DE」或「ED」都是正确答案
请问各位数学老师的看法？
谢谢
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1F：推 rogner7777 : 我的看法跟你一样 06/25 09:35
2F：→ rogner7777 : 等长与对称是两回事 06/25 09:36
3F：推 doro0202 : 讲难听一点，就是那个老师数学没学好 06/25 10:00
4F：→ Ischolar : 这是期末考题，所以整年级的数学老师都不觉得这答案 06/25 11:02
5F：→ Ischolar : 有问题，让我傻眼 06/25 11:02
6F：推 alag : 国小呀... 06/25 11:05
7F：→ lokoo : 2*3都不等於3*2了，小学无误 06/25 11:27
8F：推 hotplushot : 小学执着的点 其实都很不数学......... 06/25 12:21
9F：→ hotplushot : 小学有自己定义的一套""数学"" 06/25 12:22
10F：推 invander : 别以偏概全啦，对数学某些点异常执着的往往都是初 06/25 12:24
11F：→ invander : 教、语教。像2휳、3휲能说出交换律，我就会给分了。 06/25 12:24
12F：推 leejitsong : 我不能说你错，但考量未来的学习与学生习惯养成，DE 06/25 13:03
13F：→ leejitsong : 比较好 06/25 13:03
14F：推 mcbeals : 线段/平面描述的顺序有规律，我会教的很细，但给分 06/25 13:15
15F：→ mcbeals : 的标准跟你一样，因为顺序并不影响现实的应用喔 06/25 13:15
16F：→ Ischolar : 我反而觉得小学老师习惯很差喔。出题题意见不清，然 06/25 13:18
17F：→ Ischolar : 後反过来跟学生说出题老师的意思是如何如何。例如这 06/25 13:18
18F：→ Ischolar : 里题目写线段，然後再跟学生讲这里是要考对称的概念 06/25 13:18
19F：→ Ischolar : ？一开始就把题目写精准，很难？ 06/25 13:18
20F：→ Ischolar : 如果只是习惯，那等於要学生背诵。不是应该要求学生 06/25 13:32
21F：→ Ischolar : 了解这些概念的差异吗？ 06/25 13:32
22F：→ Ischolar : 从出题来看，只能说连老师都掌握不清概念，就变成只 06/25 13:32
23F：→ Ischolar : 能要求学生按照老师要求写 06/25 13:32
24F：推 egogeorge : 线段DE同线段ED。学科知识待加强 06/25 14:00
25F：→ m13211 : 都同一个线段啊 有差吗 06/25 15:00
26F：推 doro0202 : 重点是他们的执着不是来自教学的专业，而是管理的 06/25 16:43
27F：→ doro0202 : 方便。以此题为例，出发点很有可能就是为了避免学 06/25 16:43
28F：→ doro0202 : 生搞混才要求一致的作答方式。可以这样建议，但学 06/25 16:43
29F：→ doro0202 : 生这样写不能算错。 06/25 16:43
30F：推 ltcba : 长度是纯量 06/25 16:55
31F：推 WeiRaymond : 小学真的有些执着的点,这个可能是想让学生写出大多 06/25 17:36
32F：→ WeiRaymond : 数人习惯的表示法吧 06/25 17:36
33F：推 anly888 : 没什麽，就不想照标准来而已 06/25 19:57
34F：推 capik : 线段才有顺序，线段长度不用顺序。不然你可以反问 06/25 20:35
35F：→ capik : 那位出题老师，写ED，错在哪边?(他讲不出来的) 06/25 20:36
36F：→ capik : 因为长度，DE跟ED是一样长，怎麽写都对 06/25 20:36
37F：→ capik : 他还坚持就告到教务处，请教务处介入 06/25 20:37
38F：→ capik : 这跟小学执着无关，真理就是真理，写对的人不该打错 06/25 20:38
39F：→ capik : 那位出题老师要那样讲，他出题就要严格，严谨一点 06/25 20:38
40F：推 RITTY : 线段是长度又不是向量，没有方向性，谁写前面都一 06/25 23:43
41F：→ RITTY : 样。 06/25 23:43
42F：→ cxiop : 国小教数学的有多少人是理科背景？ 06/26 12:51
43F：→ doro0202 : 就算不是理工出生，大部份教师手册也会有提醒这类 06/26 13:12
44F：→ doro0202 : 老师常见的迷思啊。跟什麽背景没关系，更多是来自 06/26 13:12
45F：→ doro0202 : 於个性上的傲慢以及自大。 06/26 13:12
46F：→ doro0202 : 他可能会说“我二十年来都是这样教啊”，那他一定没 06/26 13:12
47F：→ doro0202 : 有想过，其实他已经教错了二十年。 06/26 13:12
48F：推 iamhsg : 推楼上~XD 06/26 16:59
49F：推 pttnowash : 推楼上doro 06/26 17:03
50F：推 willqual1452: …线段没有方向性，老师错的离谱 06/26 20:34
51F：→ willqual1452: 这跟执着无关，在数学上线段就是一样呀 06/26 20:35
52F：推 daccdacc : 推doro 06/27 07:32
53F：推 pinrannie : 我在课堂上解释的是，点B与点D是线对称 06/28 19:56
54F：→ pinrannie : 所以在写法上，平时考会要求学生写线DE， 06/28 19:56
55F：→ pinrannie : 但期末考不会扣分，这不是课纲的要求重点。 06/28 19:56
56F：→ pinrannie : 我的想法是，透过这样的要求培养学生有向量的 06/28 19:58
57F：→ pinrannie : 概念，但不是在这种题目上去要求学生学会未来 06/28 19:58
58F：→ pinrannie : 才需要学会的概念 06/28 19:58