※ 引述《grope (連不上的PTT...@@)》之銘言： : 版上大家好 : 我再忍一下下就畢業的九導導師啦 : 今天班上英文課的時候 : 英文老師詢問平常會幫他開好資訊設備的學生 : 為什麼今天沒有上課前先處理好這些事情 : 該生回答英文老師"關我屁事喔" : 後來該生被我(導師)帶到辦公室處理這件事情 : 講第三句話他就激動到淚崩 : 後來我只好直接打給家長說明事情狀況 : 希望家長能夠針對學生用詞不當這件事情做處理 : 等到學生到家後情緒降下來後再做溝通 : 剛剛接到以下家長訊息(其中學生姓名以XX代表)： : XX感覺是當時老師不清楚狀況 : 認為是XX應該做這件事而對XX的口氣不佳，導致XX心裡 : 不舒服而回應態度欠佳，XX是很願意道歉，只是希望老師先對XX的態度道歉。 : 教育不是用強壓的方式，多溝通多尊重多理解多包容，老師辛苦了，XX也會努力改進， : 感謝！ 導師真沒必要插手科任跟學生之間的矛盾， 既然家長希望取得科任老師的道歉， 導師並無權限要求，直接請家長寫聯絡簿 再請孩子拿給科任老師回覆就好了。 至於家長介不介意學生待人處事的態度， 屬於家庭教育的範疇，家長既定的教養態 度是難以扭轉的，導師不需要公親變事主。 -- Sent from my Windows --

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