我是第一年帶國中的菜鳥代理教師 之前在某基金會擔任教學輔導員，服務的都是一些弱勢家庭的學童 今年九月到了一所原鄉的國中擔任代理教師 全校只有四班，而我是擔任二年級的班導，我本身也是原住民， 一開始抱著很大的熱忱希望能來這裡幫助這些小朋友， 他們的家庭有一半是單親，不然就是爸媽整天喝酒不工作等著領補助過生活那種 小朋友的問題也非常多，我們班這學期就有五個被山下學校不要丟到這裡的，也有中輟的 他們的程度都不是很好(我是教數學的)，ex:11的平方是多少國二國三有一半以上不知道 這些我都可以接受，幫他們準備適合的教材慢慢幫他們上告訴他們慢慢來沒關係 但是讓我最無力的是他們品性的問題，嗆老師、上課跟下課沒兩樣、翹課、抽菸、喝酒.. 講一句他回十句，對全校每個老師都是這樣，我試過很多方法，軟的硬的都用過了 但是很像都沒甚麼效果，尤其是那幾個從外面轉進來的小孩根本目中無人， 上課想來就來，想走就走，記過或是通知家長也都沒在怕... 當初會讓我接這個班的原因是因為我們班在一年級的時候幾乎都跟每個老師有過衝突 每個老師都不想上我們班的課，更別說當班導 外面善心團體送鞋子、外套、衣服等等，學生一看到不是名牌就說不要，有的還直接 拿到就丟掉，獎助學金很像欠他們的一樣，一點都不珍惜，但又不能不給(學生太少， 名額太多)。 昨天帶他們去參加族語認證考試，其他幾乎都是家長自行帶去，只有我們是學校包遊覽 車帶他們去，跟他們說午餐要自己帶錢，老師會幫你們訂便當，他們就說:"老師， 便當還要自己出錢喔?我們都犧牲假日來考試了...." 當下聽到我真的是有點心寒.. 前天有一位學生放學原本應該要搭愛心巴士回家的，結果被導護老師發現他沒去搭 反而跟另外一位學生跑掉，結果我打給家長反而被罵說為什麼不管好他的小孩， 要我馬上去把他的小孩找回來..... 上面只是很多事情的其中幾件而已，我幾乎每天都會跟學生講一些東西希望能導正他們 的觀念，可是似乎都沒甚麼效果，因為該講的幾乎所有老師都講過，他們也都知道， 可是就是做不到...我很想幫助他們，但是現在真的有點無能為力，我該放棄嗎? 感謝各位辛苦的看完這些，其實還有很多想講的講不完! 各位老師，真的辛苦了!! --

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