作者sines (想一想)
看板Teacher
標題[國小] 平行四邊形對角相等如何正確解說?
時間Sat Dec 17 12:30:46 2011
上到 線對稱單元
箏形 、 菱形 都可以直接讓學生用折疊方式
明確的感受到
對角相等--箏形有1組對角相等 菱形兩組
但是平行四邊形非線對稱圖形
是否解說方式以下這方式
方法:
(一)透過 全等三角形解說
3個邊都相等 所以兩三角形全等 所以對角相等
還有其他解說方式嗎?
如:(二) 直接剪下 對應 重覆數個 歸納出對角相等
此方法可以嗎?
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 180.218.17.144
1F：推 FocusE :對角跟對應角不太一樣吧 12/17 12:32
2F：→ FocusE :線對稱有對角的觀念要解釋嗎? 12/17 12:33
3F：推 FocusE :線對稱這裡應該叫 "對稱角" 12/17 12:36
4F：→ FocusE :拍謝 原來部編版在線對稱這單元有講 2組對角相等 12/17 12:38
5F：推 FocusE :部編版線對稱在五上 它提到的2組對角相等是複習 12/17 12:41
6F：→ FocusE :因為在四下就學過平行四邊形 12/17 12:42
7F：→ FocusE :四下說明對角相等就是用剪的 搭配全等的概念 12/17 12:42
9F：→ sines :謝謝你 ^-^ 12/17 13:01
10F：推 capik :利用平行線同位角相等，最後對頂角相等 得證 12/17 13:34
11F：→ capik :國小用2的方法比較可行(因為全等概念還不是很通) 12/17 13:35
12F：→ jonathanmeow:為什麼線對稱圖形單元要敎平行四邊形對角相等? 12/17 15:07
13F：→ jonathanmeow:平行四邊形 菱形和箏形的對角相等和他是否為線對稱 12/17 15:08
14F：→ jonathanmeow:圖形沒有關聯性吧? 12/17 15:08
15F：→ eudoxusyu :建議方法二。(btw國小有三角形全等？) 12/17 23:24
16F：推 FocusE :j大 e大 可以看一下上面部編課本連結 12/18 09:12