上課講話 記大過「太超過」 2011年 11月06 國三生轉校家長怒「被當不良少年」 【洪玲玲、呂健豪、陸運陞╱台北報導】上課講話竟招來大過！苗栗一名國三生因上課時 說話，教師要他罰站，他不想罰站選擇記警告，孰料事後竟被班導師以「不服管教、頂撞 師長」記一支大過，家長不服辦轉學，但新學校卻要求說明被記大過原因，並簽署切結書 ，家長怒斥：「處分過了頭！孩子被當成不良少年！」教育局也認為懲罰過當。 原就讀苗栗縣大西國中3年級的徐姓學生（15歲），上月18日家政課時，因在課堂講話被 老師罰站；徐生向《蘋果》說，當天上課秩序很差，全班幾乎都在講話，下課後他與兩名 同學在走廊聊天，蕭姓家政老師行經便對他們說：「剛剛上課講話的通通去罰站！」 「不罰站記警告」 徐生描述，曾詢問能否不要罰站，老師回答：「不罰站就記警告！」他說：「那我記警告 好了。」豈知稍晚家政老師向曾姓班導師反映，班導認為徐生「不服管教、頂撞師長」， 當天便決定記一支大過。徐生強調，當時並沒辱罵師長或口出惡言，「真是沒想到，選擇 記警告卻變成記大過。」 徐母也無奈說，去年9月底因工作關係，將兒子轉入娘家學區的大西國中，「哪知會因上 課講話被記大過，導師只有當天在聯絡簿註明，也沒通知我。」徐母獲悉愛子被記過後， 前往學校了解，但等候許久，才由校方人員出面，「曾姓導師事發後隔天就去生產，我根 本碰不到她。」 徐母說，她覺得學校懲處失當，事發一周後她便赴校辦理轉學，卻發現轉學證明書上已載 明大過紀錄，次日她帶兒子返回桃園辦入學時又被關切，「新學校要求說明大過原因，還 須簽署切結書才能讓我們入學。」徐母說：「大過讓孩子被貼上不良少年標籤，他受傷害 ，我很痛心。」故向《蘋果》投訴。 稱少年態度欠佳 對此大西國中校長葉松海表示，學校處分學生是希望學生能改善行為，「校方也設有改過 、銷過機制，消除懲處紀錄。」但因事後徐姓學生迅速轉學，「使得這部分溝通產生了誤 會。」《蘋果》詢問家政老師說法時，校方委由該校主任邱榮貴轉述，指當時少年態度欠 佳、表情不屑，但的確未對師長口出惡言。 「應該知會家長」 苗栗縣教育局學務管理科長邱華斐則指出，學校都設有獎懲委員會，學生無論記功或記過 都會通知家長、並經過商討，徐姓學生因上課講話當天就被記大過，「的確是太超過了。 」但因該生學籍已轉至桃園，目前幫不上忙，但會再與大西國中和家長溝通。 新聞來源：蘋果日報 http://tw.nextmedia.com/applenews/article/art_id/33795421/IssueID/20111106 若濫權懲罰 校方應撤銷處分 2011年 11月06日 申訴爭權 對於上課講話演變成被記大過，台北市家長協會申訴委員會召集人林德興說，教育部提倡 零體罰，老師若要求學生在教室罰站，體制上並無問題，但指稱學生頂撞老師，「必須有 明確證據。」另家長不服也可向各地家長協會、人本教育基金會、或教育部部長信箱（ http://email.moe.gov.tw/EDU_WEB/sendmail/send.php?sGo=1）投訴。 林德興說，大過以上的懲處須經獎懲委員會同意，但求證時不能偏頗，如果學生對老師沒 有言語上的攻擊行為，「因上課講話被記大過有違比例原則，校方須幫學生爭取撤銷大過 的處分。」 校規應載明規定 人本教育文教基金會執行長馮喬蘭則說，校方要記學生警告，校規上須有明文規定，載明 學生上課講話得以記警告，「如果沒有這一條校規，老師就是恐嚇、威脅學生。」馮認為 老師權力過度擴張易造成濫權。 至於導師認定學生頂撞師長，馮喬蘭說：「有依據證明嗎？抑或是老師老羞成怒的主觀判 定？」 馮喬蘭也指出，校方應讓學生有充分申訴的機會，表達看法與想法以還原現場真實狀況， 「而不是老師想記過就記過！」 ◎記者呂健豪 校方懲處學生爭議案件 2011/09 ．台中光華高工一名學生新生訓練時因頭染金髮遭退學，還被迫冒簽同意書。 2011/05 ．屏東縣屏榮高中推出抄心經抵銷7節曠課與罰站銷過辦法，遭到批評。 2011/04 ．新北市淡江高中嚴禁學生訂外食，若查獲就重罰，遭學生臉書連署抗議。 2010/03 ．新北市永和區一名國小老師因不滿學童吵鬧，罰童面壁上課3周。 2006/01 ．台中市新民高中補校林姓女學生曠課遭校方日罰百元，反映無效憤而休學。 資料來源：《蘋果》資料室 新聞來源：蘋果日報 http://tw.nextmedia.com/applenews/article/art_id/33795429/IssueID/20111106 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 111.253.170.26