故事主角剛好是我上一篇文章的A生， 只是上次護航的是A生的爸爸， 這次跳出來的是自稱希望我好好管教A生的A生媽媽 話說A生開學後還是一副很放縱的樣子， 上課或是早自習的時間，不是趴著呼呼大睡，就是找同學聊天玩耍， 會去欺負比較老實的同學，可是他說只是在玩， 也跟著四五個男生在外面晃呀晃，自動把上課時間延後五分鐘以上才姍姍來遲， 對於校規和師長的勸誡也都當做耳邊風 上星期五， 看到他又戴著耳環和戒指和手鍊在晃來晃去(我們學校規定在校不可佩戴飾品)， 之前一直叫他在校期間要拿下來，他都敷衍了事， 上星期五就把他叫來辦公室，跟他說要打起精神，好好為自己努力， 在學業和態度上面都要付出努力， 也提醒他既來之則安之，學校的規定都已一再宣導，不要再故意觸犯， 然後讓他寫了張違反服儀規定屢勸不聽的自述表 到了放學的時候， 看到他老兄在路隊中拿著飲料在喝，手上又把戒指手鍊給戴回去， 我把他抓出來，等全校路隊都放完了， 再跟他重申下午的話， 還跟他說了些未來規畫的事情， 看他邊聽(?)邊一副吊兒啷噹的模樣，就知道根本沒在聽， 叫他振作一點，不要總是這樣吊兒啷噹的樣子， 他說，我也沒辦法啊~天生的啊~ (糟糕，我都會學他那吊兒啷噹的說話樣子了@@) 星期一一早， 教務主任打電話來問我這個A生是怎樣的情形， 原來A生的媽媽打電話去教務處，說要幫A生轉班 後來我改連絡本時， 看到A生媽媽似乎很憤怒的留言， 說我應該要用"愛的教育"，怎麼可以訓誡他的寶貝，還讓他寫自述表，什麼的 我心想，奇怪了， 家長會的時候， A生媽媽明明就說因為自己工作太忙，過去也對他太放縱，以致疏忽了A生的管教， 希望我能幫她好好的管教A生，幫忙導入正途， 奇怪了，我就在幫她管了，卻來扯後腿???!!! 我在連絡本上寫了我在星期五跟A生訓勉的內容大概， 今天連絡本收過來， A生媽媽說，A生真的是一個很善良很善良的乖孩子， 老師要好好溫柔地開導他，安慰他...之類的 呵呵， 什麼叫做要溫柔地安慰他啊??? 同學有時被他吵得上不了課， 有的同學被捉弄得很不開心， 我處理他的狀況搞得很煩， 誰來"安慰"我們?? 教育/管教的方式有很多種， 跟A生已經嘗試過理性溝通，雙向交流想法，柔性勸說等等方式， 這次只是換個比較嚴肅的方式， A生媽媽就出來呼天搶地， 嗯...... --

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