作者Jube (簡單的幸福)
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標題Re: [請益] 家長說：老師不夠兇～
時間Tue Nov 9 20:47:29 2010
※ 引述《bearshoney (HI)》之銘言：
: 今年接了課後才藝班,第一次指導小一語文課
: 但是大家也都知道,小一通常比較坐不住
: 而且課後班又上2個小時（中間我有給他們休息或是帶活動）
: 小一有時候會上課轉來轉去,甚至偷吃點心（有的會忘記,搞不清楚狀況）
: 都要我一再提醒或大聲喊～
: 結果一位家長跟我建議：應該要更兇,他覺得我不夠兇~"~
: 但我跟他說：會拿捏好尺度,因為週二已經上一整天的課
: 加上又是小一,又上到傍晚6點（之前就有小朋友在哀嚎要上那麼久）
: 老師一直在那邊兇巴巴,怕小孩會抗拒語文課程
: 我都是盡量以鼓勵+提醒,代替懲罰為原則,當然也會規定他們常規
: 因為我教大一點的孩子,例如：高年級or國中都比較沒這方面的問題
: 之前還有學生覺得我太兇哩！
: 各位老師能否給個建議呢？像這種被家長講說：你應該兇一點......
: 要怎麼調適心理及教學腳步呢？謝謝！
: 感覺有點挫折
直接回文好了~小一秩序不好通常不是他們故意要皮
原因多半是課程不能吸引他們 另一點是他們不知道要遵守什麼規則
課程部分小一平均10分鐘要轉換一個活動(幼稚園剛升小一可能更短)
活動不一定全部跑跑跳跳 可以穿插畫圖 唱歌 討論 觀賞 練習.....等
譬如我教小一寫"我的樹朋友" 就直接帶到校園觀察樹木
引導小朋友從視覺 聽覺 觸覺等說對不同樹的感覺
老師可以順便補充每種樹的特點 並讓小朋友撿喜歡的落葉回教室
回教室可以先玩猜謎 老師以擬人法的方式介紹樹 讓小朋友猜是哪種樹
再來引導孩子把自己當成樹來介紹(中間可以穿插譬喻等修辭 但不強調修辭名稱)
並說說他們喜歡和樹朋友做什麼事
最後再畫下喜歡的樹 並寫成短文
以上是暑假作文課的內容 3小時小朋友還嫌短呢~
規則的部分我不會對小一的小朋友兇 但我會建立好規則
大方向就是舉手發言之類 並加上口號如"大眼睛 看老師 小嘴巴 閉起來"
再加上誇張到極點的正增強 "哇~~~~只有XX記得講話前要舉手呢~好棒喔~~~*^____^*"
"XX這句寫得真好 我唸給小朋友們聽喔....."
兇沒有用 但誇獎對小一有種莫名其妙的魔力
除此之外可以搭配簡易計分板 看加個人分數或小組分數
每節課幫表現好的小朋友蓋個章 或給張小貼紙 你就會有一班喜愛寫作的小天使了
其實小一很好哄的 就算你說老師會飛他們也深信不疑 所以 加油吧~~~~
以上是教過幼稚園正音班以及好幾年作文班的過來人經驗.....
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◆ From: 114.25.14.136
1F：推 cassiea :好棒的分享!!可以再分享三年級嗎??? 11/09 20:50
2F：推 jht0929 :推推~~~老師會飛也相信!!哈哈XD 11/09 20:54
3F：推 bearshoney :我也是有帶活動+畫圖+繪本,然後蓋章獎勵,言語鼓勵 11/09 20:56
4F：→ bearshoney :不過還是有小朋友偶爾會在狀況外,需要被提醒 11/09 20:56
5F：→ cutej24 :推~~~一看就知道是很有低年級教學經驗的老師 11/09 21:55
6F：推 mesia :推 一年級如果有正確的指示多半都算好帶～ 11/09 22:26
7F：推 polo0510 :好棒的經驗分享， 推老師會飛 11/09 22:29
8F：推 kileen :老師會飛～～XD 小學老師似乎也曾說過類似的話 11/09 22:29
9F：推 iamhsg :推~鼓勵比兇有效太多了! 11/09 23:11
10F：推 nntz :小一學生:老師你的生肖屬什麼? 老師:嗯~我屬"天鵝"~ 11/09 23:11
11F：→ nntz :小一學生:喔~~~~原來老師屬天鵝啊..(一群人一哄而散) 11/09 23:12
12F：推 bearshoney :我也不希望用兇的把氣氛搞砸~學生也討厭氣氛僵的課 11/09 23:19
13F：→ Jube :我跟小孩說我屬貓,13月32日生,他們也信啊...^^" 11/09 23:19
14F：→ bearshoney :蠻謝謝老師的分享~ 11/09 23:19
15F：→ Jube :回一樓,其實我教過小一到國二的作文,真的要寫會寫很 11/09 23:20
16F：→ bearshoney :我只是跟家長溝通孩子的上課情形,有時會耍賴,藏東西 11/09 23:20
17F：→ bearshoney :他就說:老師..你可不可以兇一點~你好像都不兇 11/09 23:21
18F：→ Jube :久...不過本質上差不多,具體化跟漸進式是兩大重點 11/09 23:21
19F：→ bearshoney :但是耍賴~我出言制止,半責備半鼓勵 她還是會聽我的 11/09 23:22
20F：→ bearshoney :只是想說小孩常這樣,還是要適時反應一下,比較好 11/09 23:23
21F：→ bearshoney :家長卻說:我不夠兇 11/09 23:23
22F：→ Jube :原po加油~如果只有一兩個小朋友這樣,就個別擊破吧~ 11/09 23:25
23F：推 lamda :厲害 這位老師可以在多分享一些心得嗎 tks...\ 11/10 12:53
24F：推 maki7633 :沒錯~小一很好哄,我上小一的課最開心,因為從來不怕沒 11/10 15:54
25F：→ maki7633 :事做XD (無論你用什麼活動,他們都很有"反應"XD) 11/10 15:55
26F：推 lookup :推老師會飛XD 11/10 22:53
27F：推 showco :推用心的老師^^ 11/11 08:28