嗯 我是去年大學剛畢業的菜鳥 今年是我第一年教書 很多人都跟我說一開始不要對學生太好 要嚴格一點 但是我維持不到一個月就破功了 因為跟學生的年齡差距不大 所以我跟學生的關係比較像朋友 大部分的學生跟我講話都有點沒大沒小 說真的我並不在意 偶爾太超過的時候我就會瞪學生 學生就會自己心虛地笑起來 旁邊的其他同學也會說："喔~~~老師把他當掉啦!" "對老師不禮貌 記小過啦!" 因為學生都不怕我 所以每當我進教室要上課的時候 總是要小維持一下秩序 (尤其是第八節課) 雖然有時候有點煩 但至少上課的氣氛不錯 本來還擔心說這樣學生不怕我就不會讀我的科目 可是後來發現即使他們不喜歡我教的這一科 至少他們還願意聽課 有一個班甚至變成全班沒有人是不聽課的 可是最近發生一件事讓我很難釋懷 事情的經過是這樣：(文長) ------------------------------------------------------------------------- 某天第八節輔導課 那個班還是維持著第八節就會興奮到失控的狀態 但是那節課我要考試 所以我一直提高音量請他們坐好要考試了 坐在某一排第二個位子的A生 照樣兩腳跨坐在椅子上 面對著後面在講話 考卷已經向後傳到她桌上了 她還是在講話 (平常就很多話) 這個時候我已經有點不耐煩了 我就過去叫她趕快坐好把考卷往後傳 她就說："厚又要考試! 我不要考試啦~~~!" 然後繼續維持她的姿勢和行為 我就有點怒了 我立刻就將擱置在她桌上的那疊考卷拿起 抽出屬於她的那一張 然後說："不想考就不要考! 直接零分!" 然後把剩下的考卷往後傳 之後就怒的口氣吼了全班："都上課幾分鐘了還吵成這樣 像什麼樣子!" 然後全班瞬間安靜~~~~~ 可是A生因為沒有考卷 就只好攤在空蕩蕩的桌上輕聲喊著："考卷....." 這時就會有其他學生七嘴八舌："老師給她啦...." "老師你幹嘛欺負人家...." 我還是有點在生氣 所以依然擺著撲克臉 大約一分鐘以後 A生又喊了一聲："我要考卷啦...." 這時全班就看我 因為氣有點消了 所以偷笑了一下 A生大概看我在偷笑 就走到講台來 A生："厚老師給我考卷啦...我要生氣了喔~" 我："是你要生氣還我要生氣阿 都上課了還一直講話 講也講不聽" A生："好啦對不起嘛!" 我："..................." A生："不然我跳sorry舞給你看~" 我："好！" 然後A生就跳了大約五秒鐘的sorry舞 (這時全班都在笑 她也在笑) 我就把考卷給她了 回到座位上時 A生說了一句："為了我的前途" 然後全班又笑 ------------------------------------------------------------------------ 本來以為事件就這樣落幕 可是A生就那時候開始變得跟之前不一樣了 雖然上課還是一樣愛講話 但是和以前我叫她安靜的時候比起來 現在眼神中多了一些些敵意 就在我還在想："是錯覺嗎?" 的時候 同樣是第八節課 因為已經上滿這學期所需要的輔導課堂數 所以採用額外加課的方式把他們留下來考試 因為辦公室有點事要處理 所以離開了一下 (辦公室在教室隔壁) 大約五分鐘後回到教室 發現A生在玩手機遊戲 於是沒收手機 下課後她來找我要手機 一直跟我解釋她是因為剩下的都不會寫了所以才玩手機 我就跟她說："不管是什麼原因 上課玩手機遊戲本來就是不對" "而且做錯事你有沒有反省你自己 " "跟老師來拿沒收品是這種態度嗎? 跟老師都這樣講話嗎?" A生就說："把你當朋友耶" 我說："我們可以像朋友一樣 這沒有問題阿" "但是在上課的時候老師還是有老師該盡的責任和義務" "老師有教導你們的職責 不是整天都跟你們嘻嘻哈哈" . . . 然後之後又碎碎唸了一堆 才把手機還她 ----------------------------------------------------------------------- 從此以後 本來在笑著聊天 看到我走近 就馬上收起笑容 原本經常發問 現在上課除了還是會跟同學講話之外 一概不跟我說話 包括發問 本來遇到我都會很熱情的打招呼 現在卻裝做沒看到 昨天在樓梯上突然遇到 她竟然一臉錯愕+尷尬 (也沒問好) 我很疑惑到底是我的問題還是她的問題? 我對這樣的情形感到難過 我不曉得是我的處理方式有問題 或者有動作和言語傷害到學生 還是根本是學生自己的問題 我也懷疑是不是和學生太親近了? 導致學生被老師罵之後晴天霹靂然後和老師劃清界線 可以請各位老師們給我一些意見嗎? 非常感謝各位! --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.169.192.173 ※ 編輯: MatHoT 來自: 218.169.192.173 (01/16 00:50) ※ 編輯: MatHoT 來自: 218.169.192.173 (01/16 00:53)