在別的教師論壇上爬到相關的討論！! http://www.theteacherscorner.net/forums/showthread.php?t=8727　　 上面提供了好多 好的方法、態度甚至教學方向！ 貼過來跟大家分享一下。（若翻譯有誤還請指教） －－－－－－－－－－－－－－－ 標題：single and pregnant 發文者：sigherph 我女朋友是小學老師，她懷孕了，快要可以看得出來。 學生知道以後一定會問，她想知道可以怎麼告訴學生，因為她還單身。 她班上有一些學生的家庭對未婚懷孕這件事非常感冒。 不知道大家有沒有什麼建議？ －－－－－－－－－－－－－－－ 回應者：Boxcar 這是個需要好好想一想的問題，以下是我初步的想法： 我會據實回答問題，但不會多說別的。就說「是的，我要有小孩了。」如果學生問到 小孩的爸爸，我同樣會給一個簡短而友善的回應：「我沒有結婚」，或「這個寶寶會 有一個媽媽和爸爸，就像你們一樣，我只是還沒有和他的爸爸結婚。」 我想如果班上那些家庭非常保守，那你或許可以寫個note給家長們，簡單的提到「我 即將迎接一個新生命，滿心期待，和大家分享這個好消息。因為孩子們會感到好奇， 可以想見會出現有一些關於小baby或相關的問題。我會盡我所能回答孩子的問題，或 再請他們直接問您。」 當有關於babies的話題出現在班上時，我曾經給過家長類似的東西，有時候是某人的 媽媽或姊姊懷孕，而有時後我則不太確定話題從何而來。 －－－－－－－－－－－－－－－ 回應者：mustangapril 回應的真好！2007-2008我自己的確就處在這樣的狀況下，不過我任教的這個地區， 單親家庭、未婚父母的例子並非罕見，所以當時我從來沒被問過關於孩子和爸爸的事 情。但今年就有小孩問我「怎麼可以/能沒有結婚就生小孩？」這種問題，我告訴他 們，有時後事情就這樣發生了。 －－－－－－－－－－－－－－－ 回應者：Boxcar 有個班上學生很愛問我有沒有男朋友或小孩或愛人，可能是受媒體所影響… 不過比較特別的是，這群學生裡頭有一個先天缺陷的孩子，所以我們就碰觸到胎兒誕 生之前的成長過程，以便於能夠談到某些人的身體天生不同於其他人。幸好他們都已 經知道小孩從哪裡來的問題，所以不會有人想到送子鳥之類的… －－－－－－－－－－－－－－－ 回應者：hweber 我想剛開始談到這件事時，只會說「我有小孩了」，避開關於結婚、爸爸的部份。然 後如果有必要，再去解釋。另外，Boxcar回答的真好！ －－－－－－－－－－－－－－－ 回應者：SiobhanMarie 我覺得這是個很好的機會去解釋「有些家庭不一樣，但他們依然是『家庭』」 小孩對「單親家庭、婚姻家庭」這是好奇的，而我覺得談論這件事時，誠實和尊重是 最好的策略--但如果你擅自下評斷事情就會很困難。我相信忠於自己的信念會是很值 得的，盡你所能的解釋吧。 －－－－－－－－－－－－－－－ 回應者：Boxcar 別忘了寄養家庭和同志家庭，也有祖父母養育小孩的，這些常被忽略。 我喜歡SiobhanMarie「進行與家庭有關的課程」的idea。這是幼稚園都會進行的課程 ，但我們可以把它設計成不同年齡層的程度…（以下Boxcar給了一些教學建議，譬如 可以把這個主題和科學、寫作課程結合...） －－－－－－－－－－－－－－－ 回應者：cathyteaches 能少說則盡量少說才是上策，如果他們要求她說更多，那她或許可以給學生開開眼界 ，我曾經看過這種正向的效果，不過那並不容易。 －－－－－－－－－－－－－－－ 回應者：SiobhanMarie 太棒了，我非常同意Boxcar，你提到的那些家庭也和其他家庭一樣是「家庭」阿！我 想這是個很重要而且很好的機會拓展小孩的想法，趁他們在小腦袋還新鮮活躍的時候 ，用還沒被污染的雙眼去認識這個世界！ －－－－－－－－－－－－－－－ 回應者：littlmare 我同意「不要說太多」的建議，不是因為要躲避，而是因為你必須提供學生有能理處 理的資訊。 －－－－－－－－－－－－－－－ 回應者：himmelberg 我喜歡boxer的答案，回應可以很簡單明確。我們欠小孩一個答案，畢竟我們是老師。 --

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