我去年是國小新進老師， 說一下我的作法給你參考， 我覺得電訪跟給家長一封信都是必要的。 我在開學之前就開始與家長聯繫， 全班的家長我都聯繫了， 時間選在晚上7-9點之間的時間。 在這之前我做了兩個準備工作： 1.詳讀學生輔導資料，對學生家庭背景狀況有初步了解 (這只是參考，不是絕對) 2.把學生按照座號排出來，列印出來(1張A4紙)， 以便等一下可以隨時記錄家長說的話。 開場白就說： xx媽媽(爸爸)你好，我是xx的新導師， 想跟你們聊一聊，對xx新的一個學期有沒有什麼期望？ 或是，xx有沒有什麼需要特別留意的地方？ 通常家長都會很客氣， 會稍微簡介一下自己的孩子： 例如：他就是容易上課不專心阿！ 他以前的老師說.....BALABALA 就聽一聽，做個小筆記， 不必發表評論什麼的， 就讓家長感覺老師已經收到他要傳達的訊息，就可以了。 這通電話的時間通常也不會太久，最好在5-10分鐘之間。 因為我們對學生也還不了解，無法評論 家長跟我們也還不熟， 很快的就會落入無話可說的狀況。 這時候就可以說： 謝謝XX媽媽(爸爸)，我瞭解XX的狀況了， 我會留意他的情形， 還有像是： 我希望我們可以保持很良好的溝通， 以後如果有任何想法，我們可以透過聯絡簿或電話來連絡。 開學之後，我們會有家長日，歡迎你來參加。 這通電話有兩個目的： 1.與家長打個招呼，先與家長建立起一點關係。 2.了解班上是不是有情況較為特殊需要特別留意的孩子，這才是重點。 給家長的一封信的部份 我開學的時候，有寫了一封信給家長， 是在開學第一周就發下請小孩帶回， 並有回條確認家長已看過。 給家長的一封信內容有： 1.開場白： 我很開心擔任貴子弟的導師， 為了讓貴子弟的學習進步、建立良好的親師生三方關係， 以下幾點事項希望能與您一同合作。 2.需要家長配合的事項： 請家長每天簽聯絡簿、關心小孩的作業、孩子有事不能到校請提早通知老師、 不要讓小孩攜帶不屬於上課的物品來學校...... 就是我們希望家長能做到的大方向或班級的原則。 3.歡迎家長與老師聯繫 4.老師的聯絡方式(我手機和家裡電話都有留，不過也有老師只留手機) 我覺得與家長建立良好關係很重要， 打電話或是寫信都是要讓家長了解老師的作法和想法， 也讓家長感覺到：這個老師是可以溝通的， (不是家長可以干涉老師，但是，可以和老師溝通) 建立一個和諧而且暢通的管道， 會使將來的級務推行更順利， 對老師是非常必要的！！ P.S家長可能會覺得你很年輕， 會問一下：老師你好年輕喔！第一年嗎之類的問題， 絕對不要承認自己是第一年， 你知道的，恩！少部分的家長會對新手老師有疑慮，也容易出手干涉。 ※ 引述《aduwalk (旅行的孩子不會壞)》之銘言： : 看了最近的文章 : 要開學帶班的壓力 對一個新手老師而言 : 真的有很多必須克服和面對的地方 : 有看到版上的老師們建議 : 可以主動與學生家長聯絡 以留下良好印象 有助於日後親師溝通 : 所以想請教一下各位老師 : 電訪家長的時間，是以晚上比較方便嗎? 七、八點ok嗎? : 電訪的開場白，除了介紹自己是小朋友的新導師以外 : 還可以和家長聊些什麼呢? : 語末的時候，需要留下自己的手機，方便家長聯絡自己嗎? : 我有考慮過，是否要以書面的回條與家長做第一次的溝通 : (例如：開學第一天，給家長的一封信之類的) : 但感覺上電訪比較有誠意 : 不知道大家的看法是如何呢? : 以上問題，有人可以分享一下自己的做法嗎? : 謝謝^_________________^ -- http://blog.yam.com/opendayan --

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