我去年是国小新进老师， 说一下我的作法给你参考， 我觉得电访跟给家长一封信都是必要的。 我在开学之前就开始与家长联系， 全班的家长我都联系了， 时间选在晚上7-9点之间的时间。 在这之前我做了两个准备工作： 1.详读学生辅导资料，对学生家庭背景状况有初步了解 (这只是参考，不是绝对) 2.把学生按照座号排出来，列印出来(1张A4纸)， 以便等一下可以随时记录家长说的话。 开场白就说： xx妈妈(爸爸)你好，我是xx的新导师， 想跟你们聊一聊，对xx新的一个学期有没有什麽期望？ 或是，xx有没有什麽需要特别留意的地方？ 通常家长都会很客气， 会稍微简介一下自己的孩子： 例如：他就是容易上课不专心阿！ 他以前的老师说.....BALABALA 就听一听，做个小笔记， 不必发表评论什麽的， 就让家长感觉老师已经收到他要传达的讯息，就可以了。 这通电话的时间通常也不会太久，最好在5-10分钟之间。 因为我们对学生也还不了解，无法评论 家长跟我们也还不熟， 很快的就会落入无话可说的状况。 这时候就可以说： 谢谢XX妈妈(爸爸)，我了解XX的状况了， 我会留意他的情形， 还有像是： 我希望我们可以保持很良好的沟通， 以後如果有任何想法，我们可以透过联络簿或电话来连络。 开学之後，我们会有家长日，欢迎你来参加。 这通电话有两个目的： 1.与家长打个招呼，先与家长建立起一点关系。 2.了解班上是不是有情况较为特殊需要特别留意的孩子，这才是重点。 给家长的一封信的部份 我开学的时候，有写了一封信给家长， 是在开学第一周就发下请小孩带回， 并有回条确认家长已看过。 给家长的一封信内容有： 1.开场白： 我很开心担任贵子弟的导师， 为了让贵子弟的学习进步、建立良好的亲师生三方关系， 以下几点事项希望能与您一同合作。 2.需要家长配合的事项： 请家长每天签联络簿、关心小孩的作业、孩子有事不能到校请提早通知老师、 不要让小孩携带不属於上课的物品来学校...... 就是我们希望家长能做到的大方向或班级的原则。 3.欢迎家长与老师联系 4.老师的联络方式(我手机和家里电话都有留，不过也有老师只留手机) 我觉得与家长建立良好关系很重要， 打电话或是写信都是要让家长了解老师的作法和想法， 也让家长感觉到：这个老师是可以沟通的， (不是家长可以干涉老师，但是，可以和老师沟通) 建立一个和谐而且畅通的管道， 会使将来的级务推行更顺利， 对老师是非常必要的！！ P.S家长可能会觉得你很年轻， 会问一下：老师你好年轻喔！第一年吗之类的问题， 绝对不要承认自己是第一年， 你知道的，恩！少部分的家长会对新手老师有疑虑，也容易出手干涉。 ※ 引述《aduwalk (旅行的孩子不会坏)》之铭言： : 看了最近的文章 : 要开学带班的压力 对一个新手老师而言 : 真的有很多必须克服和面对的地方 : 有看到版上的老师们建议 : 可以主动与学生家长联络 以留下良好印象 有助於日後亲师沟通 : 所以想请教一下各位老师 : 电访家长的时间，是以晚上比较方便吗? 七、八点ok吗? : 电访的开场白，除了介绍自己是小朋友的新导师以外 : 还可以和家长聊些什麽呢? : 语末的时候，需要留下自己的手机，方便家长联络自己吗? : 我有考虑过，是否要以书面的回条与家长做第一次的沟通 : (例如：开学第一天，给家长的一封信之类的) : 但感觉上电访比较有诚意 : 不知道大家的看法是如何呢? : 以上问题，有人可以分享一下自己的做法吗? : 谢谢^_________________^ -- http://blog.yam.com/opendayan --

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