作者topjfk (poka)
看板Teacher
標題這一張修業證書的意義
時間Fri Jun 22 21:48:48 2007
關於爽文國中這一件事，我想同意給兩位同學修業證書的老師們
都是「不負責任」的老師！！這樣的行為不叫做「堅持」！！
這根本就是推諉卸責！！
想不到，從我高中畢業到現在快十年多的時間，「老師們」還是一樣
吃著大鍋飯的心態...
◎ 【誰才是教育主體？？你們還是把學生當客體嗎？】
現在的學生和家長或許沒當年那麼好搞，很多時候家長還跟老師們卯
起來同流合污，用著去人格化、再社會化的方式，讓學生在錯誤的教
育體系裡，「成長茁壯」，現在，這套體系和文化同樣也是沒有變，
變的是學生跟家長，所以，你們各位教師開始發現，怎麼這麼難搞？
想當年，我被老師K的時候，還要跟老師說謝謝咧！！
現在，不但體罰違法，過度還可能吃官司，一不小心腦殘的記者也會
拿著麥克風「體罰」各位老師...
所以，老師們在這個「世風日下」的環境裡，只能抱持著「不古」的
教學觀念跟體制，繼續為了一鍋飯，忍辱負重著...
◎【這兩個學生難道真的教不會，是孺子不可教也嗎？】
所以為了捍衛「品質」與身為老師的「信念」，各位用「修業證書」
作為最好的反抗與見證，沒錯！！你們做的好！！這兩個確實是見證
各位老師的「授業」成果！！應當給他們「修業證書」！！
因為各位是來授業的，所以你們可以用大量的師資來教育那些「好教」
上進的學生，至於，那些不好教的、不上進的，就不要用太多師資去勞
苦！！這一切都是為了培育出讓台灣經濟起飛的人才...況且，不這樣做
可是會被這群菁英家長「幹譙」的啊！！
對於像那兩位「孺子」，對不起，各位老師在大學（甚至是研究所或在職
專班）所學到的教育理論、教學計畫、輔導技巧...
沒有適用兩位的！！況且，這都是家庭問題，是兩位的父母溺愛放縱...
因為老師我們是老師，老師需要你們配合啊，老師是不配合的！！
所以，這一件事，我要為這群勇敢的老師鼓掌，為這一份修業證書鼓掌！
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 218.165.94.174
1F：噓 wush:仁本歡迎您 06/22 21:55
2F：→ FT6034:請問您與該事件中的老師與學生深交嗎？請問您真的了解實況 06/22 21:57
3F：→ FT6034:嗎？感覺你只是用自己的主觀意識來論斷，全世界的壞學生都 06/22 21:57
4F：→ FT6034:是老師的錯，而且還要讓遵守規定與不守規定享有同樣獎勵 06/22 22:00
5F：→ FT6034:這樣是反教育吧？ 06/22 22:01
6F：噓 topjfk:對我用主觀觀念，所以，我是論斷，所以老師是對的 06/22 22:03
7F：噓 whie:怎樣才是正確的?您說的就是正確的? 06/22 22:07
8F：→ rivon:您是以結果推斷事情發生的過程吧.請問您是以十多年前讀書的 06/22 22:05
9F：噓 be52879:是人本派來亂的吧... 06/22 22:09
10F：→ zamp:學校教育本來就有其限度 承認教不來一點都不可恥 希望老師 06/22 22:08
11F：→ zamp:能把所有的頑劣份子變成正常人 根本是天方夜譚 06/22 22:10
12F：→ rivon:經驗來推論大多的師資集中在好教的學生上吧.事實是現在的教 06/22 22:08
13F：→ rivon:育早已不是這樣的.我認為修業證書其實是代表學生是該延長義 06/22 22:11
14F：→ rivon:務教育才是. 06/22 22:14
15F：→ be52879:要不是國中是義務教育.他連修業證書都拿不到 06/22 22:10
16F：→ be52879:敢問TOP是教育人員嗎?帶過班嗎?教過書嗎?面對過家長嗎? 06/22 22:21
17F：→ be52879:若不是，請先到國中小實際接導師帶個幾年再來說 06/22 22:22
18F：噓 jordan7038:又是一位沒法考上老師眼紅的人～替他悲哀 06/22 22:22
19F：→ be52879:若是，恭喜你.你應該帶的都是無敵棒棒班.可惜板上大多數老 06/22 22:23
20F：→ be52879:師沒您的八輩子修來的福氣 06/22 22:23
21F：→ be52879:雖然我僅僅是代理教師.但從實習至今.看到過的"澳"家長.可 06/22 22:25
22F：→ be52879:不在少數，連一向春風化雨的老師都被他"譙"到一無是處 06/22 22:25
23F：→ be52879:小朋友不懂事.連帶家長也來鬧.敢問其他學生都沒有受教權? 06/22 22:26
24F：→ be52879:若您真的是人本派來的.那趕快請人本督促立法院立個法.即日 06/22 22:28
25F：→ be52879:起資遣全國高國中小公幼教師.大換血好了.或甚至都讓你們來 06/22 22:28
26F：→ be52879:教.你們最厲害.都可以讓學生服服貼貼的.心動不如馬上行動 06/22 22:29
27F：→ be52879:用不着每天見縫插針...逢師必反.... 06/22 22:31
28F：噓 topjfk:難道這件事，老師都不用反省嗎？ 06/22 22:30
29F：→ be52879:果然...人本的語言出現了.... 06/22 22:33
30F：→ topjfk:這樣就叫人本語言，那請問你們的語言是？ 06/22 22:33
31F：→ be52879:恭喜妳.你成功了..然後呢..來版上批判老師.然後勒?很開心? 06/22 22:33
32F：→ topjfk:以前沒人本的時候，我聽不到學生的聲音 06/22 22:34
33F：→ be52879:果然果然...果然是人本派來的...反正你都對啦.你最棒.BYE 06/22 22:35
34F：→ topjfk:我不會很開心，因為教育的結果只會反映到社會上 06/22 22:35
35F：→ be52879:所以你是教育下的失敗者囉...只會叫叫叫..不務實 06/22 22:36
36F：噓 tpedu:無聊的文章 06/22 22:36
37F：→ be52879:去當老師來顯示你的教育愛啊.來當板上老師們的模範啊!! 06/22 22:36
38F：→ be52879:而不是只會來批判...只會破壞.沒建設.這叫什麼? 06/22 22:37
39F：→ lalawa:囧 我怎麼看不懂你的主要訴求？ 06/22 22:37
40F：→ be52879:這叫找麻煩...這叫莫名奇妙 06/22 22:38
41F：→ be52879:您若是要選立委.選總統.SORRY.這不是您的舞台... 06/22 22:39
42F：→ topjfk:可以告訴我何謂成功嗎？ 06/22 22:37
43F：→ be52879:成功?你啊!!有著十三世黃袍加身的top當然最成功 06/22 22:39
44F：→ be52879:世界大同眾生平等的XX基金會最成功了.老師都要對他膜拜ꬠ 06/22 22:40
45F：→ be52879:用不着在這邊玩文字遊戲.把你的建設性意見拿出來... 06/22 22:41
46F：噓 kevenytu:果然...人本的語言出現了.... 06/22 22:43
47F：噓 be52879:就說他是人本來臥底的嘛...很明顯 06/22 22:44
48F：噓 kevenytu:人本=亂扣帽子基金會(剛剛看到別人po的 覺得很中肯XD) 06/22 22:45
49F：噓 topjfk:如果對這篇文章各位專業的都這樣回了，那我只能說對不起了 06/22 22:46
50F：噓 KEIKO:那學生給你教呀 只會打嘴泡 06/22 22:46
51F：噓 be52879:大家可以看推文.top講不過人家就模糊焦點.切換主題.... 06/22 22:46
52F：→ kevenytu:對付爛人要用爛招 同理 對付人本何必手下留情呢 06/22 22:47
53F：→ be52879:沒建設性的話少講啦.想要出明請到別處(八卦版比較適合你) 06/22 22:47
54F：→ kevenytu:反正TOP說不過人只會轉移焦點 顧左右而言他 還會什麼？ 06/22 22:48
55F：→ be52879:top兄...套句星爺的台詞."臉~是自己湊上來X的". 06/22 22:48
56F：→ be52879:趕快去接導師帶班帶個5年...你就知道箇中滋味 06/22 22:49
57F：→ be52879:還好除了那些XX.還有很多願意努力的學生值得我們驕傲 06/22 22:50
58F：噓 kevenytu:如果敎到班上有中輟的暴力學生 那top大應該會更爽@@ 06/22 22:50
59F：→ be52879:值得我們去為他們付出心血... 06/22 22:51
60F：→ topjfk:我原文PO的問題點你用一句人本就打死了，我要怎麼回？討論ꄠ 06/22 22:52
61F：→ topjfk:我模糊焦點，那誰回應了我的問題？ 06/22 22:54
62F：噓 kevenytu:那個好老師 被你一個"不負責任"就打死了 那我要怎麼跟你 06/22 22:55
63F：噓 be52879:請top先去了解這件事情始末.或是對該班學生做深度訪談 06/22 22:55
64F：→ topjfk:教育制度現況、主體定位？有誰回應我？ 06/22 22:55
65F：→ kevenytu:討論 你都先入為主了 不從另依個角度看此事 那有什麼好談 06/22 22:56
66F：→ topjfk:如果你一直要我瞭解始末，那我只能說我們對話基礎不同 06/22 22:56
67F：→ be52879:k大(握)...TOP已經快腦充血了.我們要體諒他.惱羞成怒 06/22 22:56
68F：→ kevenytu:教育制度 你我有辦法改善嗎 那有什麼好提的？嘴砲嗎？ 06/22 22:57
69F：→ topjfk:那你提出的角度是啥？你不也是先入為主嗎？ 06/22 22:57
70F：→ be52879:你還不是從一個教育事件.才來發表你的大論.當然要先了解 06/22 22:57
71F：→ kevenytu:主體定位 沒錯 學生為主 但是這種狀況 有辦法你做給我看 06/22 22:58
72F：→ topjfk:對啊～很多事都是嘴泡～論述不是嘴泡的形成嗎？ 06/22 22:58
73F：→ be52879:而不是過來一竿子打翻一船人. 06/22 22:58
74F：→ kevenytu:阿 不要在一個旁觀者的腳色在那邊嘴砲嘛 06/22 22:58
75F：噓 nightvision:推啦！ 06/22 22:59
76F：→ be52879:所以你承認自己打嘴泡...(恭喜恭喜...您成長了) 06/22 22:59
77F：→ kevenytu:b大(握) 舉手之勞嘛 對的事情就該堅持 你說是吧！^^ 06/22 22:59
78F：→ be52879:狂推這句""對的事就該堅持""...而不是受壓迫就要屈服 06/22 23:00
79F：→ be52879:或是聽了嘴泡就要被洗腦 06/22 23:01
80F：→ be52879:不跟從他的嘴泡就說我們在推諉責任 06/22 23:01
81F：推 kevenytu:教育現場不是學術論壇 論述或嘴砲都沒法解決問題 只有下 06/22 23:02
82F：→ kevenytu:去親自去看 親自去體驗 去想解決方法才是最重要的。=.= 06/22 23:03
83F：噓 be52879:K大...你推錯了... 06/22 23:04
84F：→ kevenytu:糟糕 不小心推文了 06/22 23:04
85F：→ kevenytu:等等幫噓回來 06/22 23:05
86F：→ starryloft:不虛你老天會劈了我~~ 又ㄧ個腦殘的傢伙!! 06/22 23:05
87F：→ be52879:另補充：若所謂的論述有百分百功用.那乾脆擺幾本教育理論 06/22 23:05
88F：→ be52879:當老師就好啦...人哪有那麼簡單用理論可以完全解釋 06/22 23:06
89F：噓 kevenytu:呼呼 補刀回來 弭補剛剛的推文@.@ 06/22 23:07
90F：→ be52879:尤其是教師這種工作.除了學生.背後的家長更是恐怖. 06/22 23:07
91F：→ be52879:無論怎麼用心.都還是會有人放冷箭.誰知道他們什麼心態 06/22 23:07
92F：噓 kevenytu:回top：我的角度是從好老師的角度來看這件事 這樣可以嗎 06/22 23:11
93F：噓 chocorei:你自己講的教育 只針對老師 那家庭和社會教育就沒責嗎? 06/22 23:11
94F：→ kevenytu:基本上你的論點很難說服其他人 要不然怎麼沒人推你文？ 06/22 23:12
95F：→ kevenytu:(我誤推的那個不算喔^^) 06/22 23:13
96F：→ be52879:連他自己回推文都用"噓"了 06/22 23:15
97F：噓 freenight23:厲害厲害 賞你個大紅 06/22 23:16
98F：噓 kevenytu:而你說我先入為主 誤會喔 我只是從新聞得知並判斷的 06/22 23:19
99F：→ kevenytu:何來先入為主之說？關於人本的話 如果人本沒錯 那又怎麼 06/22 23:19
100F：→ kevenytu:有人會反對呢？有爭議的東西不能以先入為主來掩蓋吧 06/22 23:20
101F：噓 Lysine:歹年冬 06/22 23:25
102F：→ starryloft:厚瘋人~~~~ 幫接 06/22 23:28
103F：噓 picachuu:搞消螂 06/22 23:29
104F：噓 kevenytu:top下線了 b大 要收工了嗎 先掰囉 06/22 23:30
105F：噓 studylance:唉 拜託 難得看到這樣 搞清楚始末再來反串 06/22 23:29
106F：噓 missile:吃屎吧你 06/22 23:30
※ missile:轉錄至看板 Hate 06/22 23:31
※ missile:轉錄至看板 Gossiping 06/22 23:34
107F：噓 jayouch:人苯耶...拜一下 哈哈哈 06/22 23:35
108F：噓 jagdzaku:人苯最有責任,怎不回收去自己教,示範給大家看看? 06/22 23:36
109F：噓 zric:人本應該興學的 這樣才能落實想法 成為大家的表率 06/22 23:37
110F：噓 Adlib: 06/22 23:38
111F：噓 Aerialy:場面話說的冠冕堂皇 06/22 23:39
112F：噓 sisn:你也是只會看一面的，自己好好想想，想不透也不用想了。 06/22 23:41
113F：→ sisn:要玩混亂的遊戲也先扯個站得住腳的理由再來玩。 06/22 23:42
114F：噓 nc3: 06/22 23:42
115F：噓 PTHS13:不好意思，聞訊而至... 06/22 23:43
116F：推 yukiss:鎖文了...嗯...應該夠了吧!? 06/22 23:43
117F：→ nc3:topjfk:對啊～很多事都是嘴泡～論述不是嘴泡的形成嗎？ 06/22 23:44
118F：噓 wudi:不遠千里而來 終於得嘗所願 06/22 23:44
119F：噓 IbaTomokazu:人本這麼厲害自己去教看看 06/22 23:43
120F：噓 christom:真的是什麼人都有 06/22 23:45