我都是在上課的時候 一邊上課文一邊抄解釋 解釋就直接超在課本上 我會在解釋上面編號 當成回家功課背(如:背解釋1-10) 一課大概分成三到四次背完 分組時每組都有一個國語小老師 負責幫我聽其他組員所背的解釋 小老師則背給我聽 背完之後 就在前面目錄上面蓋章(如:(ㄧ)某某某5/11) 因為我一次背十個左右(所以前面寫(一)就是1-10) 有沒有背好其實滿清楚的 偶爾檢查課本就知道有沒有背完 而且是利用下課時間或早休背的 所以也不影響上課時間 (如果想要省事一點 其實可以再選一個全班性的小老師 老師就負責偶爾抽幾個背就好了) 不過國語小老師要慎選 選比較負責的 國語程度比較好的 可以幫小朋友挑課本解釋抄錯的字 我是五下才開始實施 剛開始小朋友背得比較慢 每天我大概都只能出1-6 (當然還有其他的功課啦) 但是跟他們解釋過以後上國中也要這樣背解釋 (還要考默寫) 大部分小朋友也都能接受(家長也願意配合) 而且已經習慣了 甚至一次背個10個也還可以接受 文言文也照背 略讀的課別也照背 (我是慢慢增加份量的) 我是覺得上課抄解釋 可以增加他們專心程度 而且又當成回家功課背 所以他們一定要抄 而且要抄完整@@" 也可以訓練他們寫字的能力(快但是不會太潦草) 還有記筆記的習慣 但我不考默寫(@@"太累了...) 不過考默寫的部份 我有同事是這樣做的 她事先將解釋打成一張紙 請孩子貼在國語課本上 (考默寫 小孩子自己抄錯很麻煩) 然後再找時間考默寫 以上是我的小小經驗與您分享^__^ 希望對您有幫助(其實我是來賺P幣的:P) ※ 引述《sugican (奶茶)》之銘言： : ※ 引述《cattsai (米米)》之銘言： : : 當回家功課吧.. : : 中高年級的可以這樣要求了， : : 讓學生自己查字典，並且寫在簿子上，這樣的記憶最深刻， : : 就算他們只是拿自修抄寫，最起碼也抄過了一次， : 請問如果不會查字典而又買不起參考書的學生該怎麼抄寫？ : 另外，會不會有學生反映部分語詞在字典中查不到？ : : 然後，一定要考試！ : : 考新詞解釋默寫 : : 保證非記住不可！ --

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