作者zeoki (鳥)
看板Teacher
標題Re: 注音教學
時間Mon Feb 28 22:02:05 2005
※ 引述《iyhh (旅行的意義)》之銘言:
: 最近發現一個學校的小一孩子
: 沒上過幼稚園 又是奶奶隔代教養(奶奶不會說國語)
: 孩子到現在還不會注音
: 之前班導師曾利用下課時間加強輔導 但成效不佳
: 小朋友對抽象符號已經有懼怕感 數字只認是1和2
: 請教板上的老師們~
: 你班上如果有這樣的孩子 要怎麼幫助她呢??
: 如果願意抽離教學 又要怎麼找適合她的教材呢?
恩 我不專業啦 只是我想到我小六時發生的事
我那一年 學校採去小六每一班要派兩到三個學生到小一對應班去當忙早自修時間
我那時候也是被派的人 早自修時間其實滿妙的 老師叫我們教他們注音
其中有兩個小孩一直跟不上
是說那個老師滿誇張的 竟然把難稿的學生交給我們教
我就一個人研究 我滿有心想教會他
就自己一個人把注音符號編成一個故事
根據他們的形狀加上發音
就每天講一小段故事 又用一些自己製作的教具輔助
可是部要純教ㄅㄆㄇ 我事大概一天幾個ㄅㄆㄇ在結合他平常會用的字
每天 兩個小朋友留下來三十分鐘
我用中午時間教他們
過大概一個月吧 大致上的拼音都可以
就之前國語他們都考六十幾分 甚至更低
一個月後 就都大概可以考八十幾分
給做個參考唷
我是非專業人士呀
忽然覺得 我當年好偉大呀
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1F:推 mp2420:Give you a big hand140.111.111.155 03/02
2F:推 phli:天呀 你當時才小六嗎 61.225.169.169 03/16