作者RekishiEJ (超愛類戲劇的EJ……)
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標題[討論] 目前小學的鄉土語教育
時間Sun Aug 2 09:51:35 2009
※ [本文轉錄自 Education 看板]
作者: RekishiEJ (超愛類戲劇的EJ……) 看板: Education
標題: [討論] 目前小學的鄉土語教育
時間: Sun Aug 2 09:51:22 2009
近幾年小學的鄉土語言教育引起很多的討論，其中不少論者主張台灣閩南語有音無字、鄉
土語只要在家裡教就好，免得撒下族群分裂的種子、反對教羅馬字者不是台語教學外行人
就是反對台語教育（洪惟仁流）、或者是小學生要學國語、英語及鄉土語負擔過重，最後
什麼也學不好等等。不知道各位看法又是如何？
我的看法是：
1.閩南語絕非有音無字，事實上古越語與外來語以外都有本字，只是不少都音字脫節，加
上過去閩南語白話文只有戲曲才會使用，而戲曲劇本又只要劇團成員看得懂就好，所以用
字才會如此不講究（如「恬恬」就變成「惦惦」，事實上這是錯的）。
2.雖然說如果家人不跟你講母語母語能力就會不好，但絕不是在家裡教就好，因為不少人
都會講閩南語或客家話，但未必可以正確讀出次常用字與罕用字，也未必能夠正確讀出成
語，未必能夠正確朗讀一篇文言文或文言詩（皇民化運動後，台灣各都市只見國語〔日語
〕聲，台語文讀系統於是大幅衰退，台人難以正確以台語朗讀文言文、文言詩及源自其他
方言詞彙），另外也多半不會用注音符號表記閩南語及客家話，也不會主動使用閩南語或
客語辭典，而小孩子要會這些都相當仰賴學校教育。芬蘭拉普人在家會將母語，但在學校
仍舊會學習拉普語就是良例。而族群分裂部份則只要學校悉心引導就不會有這類問題。
3.楊青矗就反對在小學教台語的羅馬拼音，而提倡他自行修改的閩南語ㄅㄆㄇ，他也有在
師大教台語啊！
4.實際上只要小學語文類節數每週達十五節以上，鄉土語每週達二節，學校教師又善於教
學，家庭教育也有到位（會對小孩以母語對話），就不會有主觀負擔重的問題。馬來西亞
的華裔小學生，小四就要同時嫻熟馬來語、英語及華語（家長要求），還要讀這三種語言
寫的社會及科學（自然科學）的教科書呢！還不是三種都學得不錯！
各位是否同意我的看法？
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◆ From: 218.169.197.20
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1F：推 takumix:母語政策在台灣就是一味的為了反對而反對而已.... 08/02 10:31
2F：推 Chengheong:同意, 但是Ma chong-thong 不同意 08/02 12:27
※ 編輯: RekishiEJ 來自: 218.169.197.20 (08/02 15:16)
3F：推 saram:大馬華人還有家庭語(真正的母語), 譬如福建話(檳城或麻六甲) 08/02 19:52
4F：→ saram:客家話(怡保), 廣東話(吉隆坡). 08/02 19:53
5F：→ saram:至於華校(私立)裡教的母語其實就是普通話(華語). 08/02 19:54
6F：→ saram:這是環境問題. 環境要求會迫使人類說很多種話. 如東部的原住 08/02 19:55
7F：→ saram:民, 為了生存, 也會說很多種語言. 不過那不見得是一樁喜事. 08/02 19:56
8F：→ saram:但若環境沒有迫切需求, 人都是懶性的, 自然傾向單語. 08/02 19:57
9F：推 saram:華人有類似台灣原住民的那種困境, 因此要多揹負語言包袱. 08/02 20:00
10F：→ saram:馬來人就沒有一定要學華語的壓力. 08/02 20:02
11F：→ saram:台灣母語政策, 是為贊成而贊成吧...:)怎麼變反對? 反對造成 08/02 20:03
12F：→ saram:推行政策嗎?(邏輯問題了) 08/02 20:04
13F：推 tokai:四樓 怡保同吉隆坡為粵語 羅婆洲部分才為客家話 08/03 17:16
※ RekishiEJ:轉錄至看板 Teacher 05/07 13:16