此文代PO，原PO無PTT帳號 原文網址: https://beattoefl.com/feedbacks/2024_NCCU_toefl_104 以下為全文： ------------------------------------------------------------------------------ 考試地點：中壢地球村 （全體一起開始考試） 考試日期：2024/08/17 考試成績：R29/L28/S23/W24 (Total:104) 英文背景：學測14級分（2021） 練習資源：送佛課程講義、TPO 準備時間：1.5個月 各科準備 【閱讀】 剛開始看拖福的長文章時並沒有辦法在時限內寫完題目，在上了 Austin老師 的閱讀課後 ，了解skim and scan概念之後在解題上有很大的幫助，不需要強求知道每句話中每個單 字的意思，而是透過每個段落的關鍵字和轉接詞來作答，另外老師也有提到一開始做題時 不要想著要在時間內做完題目，等到熟練各題型之後之後再來調整時間的分配，這也非常 的受用。 【聽力】 剛開始做聽力題目時，會因為想要做很多筆記而漏聽重要的資訊，或是筆記太亂不知道自 己寫的是什麼，Joyce老師 在聽力課時會直接帶著大家做題，並和實際示範如何做筆記抓 出重點，提醒大家該注意語氣轉變、加重，這些在考試中都相當實用，而且托福聽力的考 試基本上都是相似的題型，多練習幾回TPO之後就能大概抓到題感。 【口說】 口說算是我最沒信心的部分，因為我不太會即興發揮，一開始在口說第一題的15秒準備時 間，我常常腦筋一片空白，15秒就過完了，聽力課中老師會教大家準備萬用梗並找到自己 合適的模板。另外，練習的時候記得要錄音，在做TPO時我會重複的聽自己的錄音檔，雖 然會有點小尷尬，但這樣才能改進自己的缺點，而且要練習時間上的分配，經過大量練習 後流暢度也會提升。 【寫作】 整合寫作是將一篇閱讀文章和聽力總結，在閱讀時將筆記整理好，就能夠大概猜到聽力會 有什麼樣的反述，抄聽力筆記的時候，能夠寫得越詳細越好，套用老師的模板並替換一些 詞彙基本上不會有什麼太大的問題。而學術討論要在10分鐘內想好論點，Wendy老師在寫 作課中提供許多Ideas和句型給大家，並針對每個人的答案點出問題 ，提供更好的寫法或 單字，這些技巧對於我來說非常實用。 【總結】 送佛衝刺課程幫助我在短時間內對考試題型有所瞭解，且能夠隨時透過line聯繫助教和老 師，在準備考試上有很大的幫助。 #送佛計畫 #送佛 #托福 #TOFEL #托福考試 #TOEFLiBT #托福寫作 #托福口說 #送佛特攻 隊 #送佛托福 #台北托福補習班推薦 #托福在家考 ＃托福高分心得 ＃高分心得 #托福密 集班 ＃托福假日班 ＃托福正規班 --

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