此文代PO，原PO無PTT帳號 原文網址:https://beattoefl.com/feedbacks/OL-toefl102_writing28 以下為全文： ------------------------------------------------------------------------------ 考試地點：AIEF 美國教育基金會 考試日期： 一戰：2024/03/20 二戰：2024/05/15 考試成績： 一戰：R26/L26/S20/W28 (Total:100) 二戰：R25/L26/S23/W28 (Total:102) 英文背景：多益870 (2016年) 練習資源：送佛衝刺班課程、送佛雲端資源、TPO 準備時間：一戰和二戰共四個月 【前言】 申請美國碩士需要托福成績，考量自己是上班族身份，並沒有太多時間自行摸索。因此一 開始就決定要報名送佛假日班課程，幫助自己快速掌握考試技巧和更有效率達成目標。希 望以下內容能幫助到類似情境的同學。 【閱讀】 自己狀況： 閱讀是自己最沒把握的科目，以過去考試經驗，自己的瓶頸是無法在有限時間讀完，以及 碰到不熟悉單字時，會整段看不懂。因此這次準備著重在如何讓自己掌握足夠答題的資訊 即可。 準備方式 一開始從分科練習著手，目的是幫助自己蒐集單字做背誦、建立穩定心態。 同步花時間背誦單字，這對我幫助很多。熟悉單字後，自己明顯感受閱讀速度和理解能力 的進步。 當心態穩定、單字熟悉後，開始執行 Austin老師 的 Skim/Sacn & 長難句分解的技巧。 同時我覺得也很重要的是，就是告訴自己讀到這樣就夠了，不要想著每句都要讀懂、整篇 文章都要讀過。 結果 閱讀設定的目標分數是至少 27 分，可惜一二戰都沒有達到。但若放長看，未來出國有更 多閱讀機會，至少自己透過托福考試，了解精讀長篇文章的技巧，期待將這樣的經驗應用 在未來的日子上。 【聽力】 自己狀況： 雖然考前就有習慣每天聽英文 Podcast，但理解考試聽力和日常休閒聽力不論在題材還是 自己聽的心態上都很多不同，因此備考時是以重新準備的心態在應對，而不是想著自己平 常也在聽，所以應該能輕鬆準備的想法。 準備方式 一開始花非常多時間分科準備，目的是練習聽出每個科目的專有名詞、敘述架構，以及培 養不害怕的心態，例如聽到天文、地理等平常不熟悉的題目，能不慌掉，繼續穩定聽 接著花時間練習聽出八大點和做筆記。我屬於記多筆記的人，原本有嘗試減少筆記量，但 發現自己會慌張（怕少記，反而影響整體穩定度），加上評估有機會透過拉高寫作分數來 補足閱讀和聽力的不足處，因此決定維持自己的筆記習慣，把練習重點放在聽出專有名詞 、八大點和穩定的心態 結果： 兩次托福聽力都是 26 分，雖然沒有進步，但算符合我的應考策略。也就是托福目標是達 標而非滿分，因此這四科會自評根據自身能力的成績，聽力這項我大概抓 26-27 分，二 戰目標就是把聽力分數維持在這區間。 【口說】 自己狀況： 平時工作會用到英文口說，自評是敢講的人，但不保證文法、發音的正確性。備考時也理 解到不同口說分數區間所著重的不同重點，例如：超過 24 分會需要更正確的發音。評估 自己無法短時間做到 24 分以上的要求，同時要報考的學校多數沒要求口說分數或是要求 至少 23 分，因此將口說成績設定在考到 23 分。 準備方式 主要用 TPO 來練習 Task 1 練習重點：快速想出點子，並用模板把點子串連成有邏輯、 因果關係的內容 Task 2-4 練習重點：聽出重點、邊聽邊把重點筆記起來、練習自己速寫 筆記的方式、看著筆記唸出來 運用助教時間和與其他備考同學交換音檔，釐清自己的盲 點，確保敘述的內容是有邏輯，且沒有離題。 特別感謝 Joyce老師 的口說課，我非常喜 歡現場直接和旁邊同學練習，能充分練習臨場反應，以及上課當天就認知到自己的弱點， 提早想該怎麼改進。 結果： 一二戰都是著重同樣的練習重點，主要差別是二戰考試當天，有多注意自己拿麥克風說話 的方式，避免太靠近爆音或太遠收音不佳而影響分數。 【寫作】 自己狀況： 剛好平時工作需要大量英文寫作，因此寫作是自己比較有信心的項目。備考時著重在把準 備好例子（討論寫作）、聽力聽懂/快速做筆記（整合寫作）、熟練套用模板寫成完整文 章、注意句子間有合理的因果關係。 準備方式 由於寫作時間緊迫，為了避免考試當天因為不熟悉鍵盤而浪費時間，我一開始就買了考試 用鍵盤，每次練習都用考試鍵盤來打，讓自己習慣這樣的打字方式 練習頻率為一週至少練習兩篇討論寫作和兩篇整合寫作，訓練自己想點的能力和聽力能力 針對討論寫作，檢討時除了重新檢視原文外，也會練習再多想一兩個點子。針對整合寫作 ，回著重聽力檢討，檢視是否聽到/記到重點和筆記速度 感謝送佛提供了非常充分的題庫，尤其今年初同學原本能 access 的討論寫作題庫突然無 法取得，送佛仍在第一時間協助學生獲得練習資源。 結果： 一二戰的寫作都是 28 分，從結果來看，自評除了有發揮平時實力外，也幸運遇到熟悉的 題型 【考試當天/考場狀況】 由於擔心自己 9 點腦袋還沒開機，因此兩場都是選中午 12 點的場次 AIEF 工作人員都非常有耐心，很細心地協助同學完成一開始的報到和開始考試 考場螢幕的解析度並不是非常清晰，我都會把螢幕拉近到自己能看清楚字的距離，方便作 答和把握時間 考場的鍵盤和我額外買來練習的鍵盤類似，因此打起字來算習慣 【總結】 很感謝 Joyce老師 、 Austin老師 、Wendy 老師、助教團隊的大力協助。尤其一開始就 幫我們建立觀念，托福考到門檻就好，其他文書準備一樣重要。這資訊幫助我非常多，讓 我一開始就先擬好大概的應考策略，而非像以前的自己，盲目追求高分，硬調整自己準備 的方式，或是把時間分配錯誤，花太多精力補強效益不高的事情。 因此也建議同學一開始可先根據學校要求、自己的能力擬定應考策略，不但幫助自己準備 更有方向，碰到瓶頸時也知道怎麼克服，例如：應該繼續深耕同個科目，還是轉而增強自 己的強項，讓分數之間能互補，並同樣能滿足目標。 #送佛計畫 #送佛 #托福 #TOFEL #托福考試 #TOEFLiBT #托福寫作 #托福口說 #送佛特攻 隊 #送佛托福 #台北托福補習班推薦 #托福在家考 ＃托福高分心得 ＃高分心得 #托福密 集班 ＃托福假日班 ＃托福正規班 --

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