作者SKTWORosa (SK2Toefl Rosa)
看板TOEFL_iBT
標題[分享] SK2 Rosa-整合寫作花太多時間組織怎辦?
時間Sat Apr 20 12:46:29 2024
整合寫作花太多時間組織怎麼辦?
#SK2TOEFL
#顧問分享
大家好,
我是SK2的Rosa。
上次顧問時間有一位同學詢問
「整合寫作花太多時間組織,導致寫不完怎麼辦?」
這位同學的聽力很好,一篇lecture通常能夠做到全對,偶爾錯一題。
當時,我便告訴她
「妳很可能是筆記記太多了。請改變妳練習整合寫作的心態。」
這位同學聽到我這麼說,有點疑惑,
詢問我
「老師,請問有沒有加強組織能力的好方法呢?」
其實加強組織能力的最好辦法就是在聽到資訊時,要懂得篩選,只記重點。
因此,如果你同樣是屬於聽力好的同學,假如整合寫作會寫不完,很可能都是因為心態上
感到不安,導致記太多。只要改變這點,整合寫作自然就穩定了。
其實,比起討論寫作,整合寫作是相對好拿分的。
只要同學的閱讀與聽力有一定的程度、會抓重點、會整合,
整合寫作要拿高分並不難。
因此,今天我們來討論整合,我相信這篇文章能夠讓同學更清楚整合寫作的練習方法。
首先,我們來看一下同學最常犯的四個問題。
常見的問題:
一、擔心如果筆記抄不多,會沒得寫。
事實上,這是最常見的問題。尤其是聽力好的同學,特別容易犯這個問題。同學總想著筆
記要多抄一些,才不會沒得寫。如此一來,同學很可能會專注在記瑣碎的細節而沒有篩選
重點,一但聽完,自然會需要花雙倍的時間組織閱讀與聽力的內容。
二、閱讀讀太細
整合寫作會有三分鐘閱讀文章的時間,此時,有同學會習慣全部都讀,而且每段喜歡記下
主題與細節。當你這麼做,會容易抓不到閱讀與聽力的關聯性,一樣會需要花比較多時間
組織才能夠下筆。
三、聽力能力較弱
假如同學發現你在聽聽力時,常常會有一些模糊聽不清楚的內容,那麼很有可能問題出在
你的聽力程度比較弱,難以組織閱讀與聽力的內容。
四、整合能力較弱
最後,也有可能是同學整合能力比較弱,聽到閱讀與聽力的內容時,常常不太清楚兩者的
關聯性,或是需要寫什麼內容。這類的同學寫完聽力筆記後,光是思考的時間就已經花了
三五分鐘,遲遲無法下筆。
接著,針對以上問題,提供同學一些建議:
一、聽力筆記只記重點
我認為最重要的是要改變心態,同學要知道,你記下的內容越多,便需要花越多的時間思
考與組織。其實,筆記夠用就好了,ETS要同學在20分鐘內寫150-225字的文章,並沒有要
同學寫三五百字。記那麼多幹嘛?況且,如果你某個段落真的只記到一個訊息,也不用擔
心。因為同學只要有聽懂重點,即使沒記到相關的細節,也能夠用自己的話清楚地描述。
也就是說只要有記到重點,不怕沒得寫。同學可以檢視一下自己整合寫作的筆記,請思考
你記下的每個資訊對理解聽力都有幫助嗎?有沒有記到重複的內容?聽的過程中,是否會
因為記了瑣碎的細節反而沒抓到重點?筆記能夠幫助你聽完聽力的當下,立刻開始打字嗎
?還是你發現記完筆記後,還得需要花點時間看懂筆記再打字?如果是後者的話,代表你
的筆記很可能記太多太細了。請轉變你的心態、減少筆記量。
二、練習skim抓重點
如果同學覺得閱讀整合寫作的文章時,很難抓到重點,或是總會記到太細的閱讀細節,那
麼我會建議同學練習skim的能力。同學在讀文章時,可以留意轉折詞與態度字的訊號字,
練習篩選重點與細節。通常重點都會出現在段落的首句或最後一句話。此外,如果同學發
現自己看到文章會很難靜下心來閱讀,可以培養閱讀英文文章的習慣。當同學已經習慣一
次讀懂1500字的文章時,自然就會覺得閱讀400字的整合寫作文章、700字的托福閱讀文章
相對輕鬆。最後,提醒同學,我在閱讀整合寫作時,會先花一分鐘的時間抓文章的主題、
目的與各段的重點。如果有剩餘的時間,才會進去文章讀懂各段的細節。也就是說我不會
用相同的力氣閱讀每個字,文章中不重要的細節不影響我理解聽力,甚至沒讀也沒關係。
三、加強聽力能力
如果同學發現自己的問題在於聽力程度,常常有一到兩個段落都有些模糊,要用猜的才能
夠抓重點,那麼我會建議同學先好好加強聽力。因為只要同學的聽力程度不夠,會大幅影
響聽力、口說與寫作這三科的成績。加強聽力的不二法門是透過echo method讓你能夠清
楚聽懂每個字。此外,也要培養聽力習慣,真正打開你英文的耳朵,才能夠讓聽力本質上
進步。加強聽力需要一些時間與耐心,通常可能要兩個月左右,但是一但聽力變好了,聽
力也是相對比較難退步的一科。
推薦閱讀我的夥伴Vivian寫的文章:
三個月從聽不懂到聽力一戰27
https://sk2toefl.blogspot.com/p/sk2-vvn27.html
四、加強整合能力
最後,也有可能同學的問題出在整合能力。建議同學找讀書會的夥伴一起練寫作,如果你
發現你寫的跟其他夥伴寫的不太一樣,有可能你的問題出在整合能力。也歡迎同學於po文
後推這篇文章,附上email,我會寄TPO 54的整合寫作範文給同學當參考。如果同學寫的
重點跟我差不多,代表你的整合能力沒問題,可以放心。假如同學發現真的是整合能力的
問題,建議同學花一些時間加強整合能力,畢竟這個能力是托福考試很注重的能力。只要
你整合能力進步了,不只寫作,其他科目也會跟著進步。
推薦閱讀:
如何在日常生活中培養托福能力
https://sk2toefl.blogspot.com/p/seriously-in-love.html
祝同學能夠在準備托福的過程中,越來越清楚自己出國唸書的決定,也培養留學所需要具
備的各種能力!
希望獲得我TPO 54整合寫作範文的同學,別忘了推文留下email,會再寄
範文給同學。
Warm Regards,
SK2 Rosa ^______^
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