[心得] 上班族一戰106 推薦 SK2 TOEFL的課後資源 [求學背景] 台灣大學法律系學士/碩士 [英文能力敘述] 學測15級分/多益955分(2021) [準備時間] 2022年7月至2022年9月，共2個月餘 [考試成績] 一戰106分，R28 L29 S23 W26 [考試地點] 台中戴爾美語，考場推薦！ [為什麼想考托福+為什麼選擇SK2 TOEFL] 在2018年當替代役的時候，為了可以避開晚點名選擇找一個補習班報名考試，糊里糊塗地 看到很多人推薦SK2，想說未來可能要出國留學就報了托福衝刺班，也意思意思地報名了 舊制的TOEFL，裸考一次90分。在這邊建議大家真的不要裸考，除了報名費照花，未來也 無法參考這種實戰做題目的經驗與手感，像我當初是進考場才知道口說有6題(新制改成4 題)，根本沒練習到如何套模板、把時間控制在1分鐘內等等。 2022年下定決心要出國念書，重拾SK2的教材，發現當初真的太混，認真念過一次、並用 SK2的LINE群組組了讀書會，希望藉由SK2能夠讓我的托福成績一步到位。 [備考狀況] 雖然準備期間約2個月餘，但因為正職工作工時長壓力大，可以練習托福的時間只有比較 有力氣的假日，全心準備托福的天數大約20天左右吧，實在是很痛苦的一段日子。在備考 期間，除了工作會接觸到一些英文閱讀與寫作以外，每天通勤也會聽一些Podcast，例如 BBC 6 minute English，另外也常跟外國朋友們聊天喇賽，讓自己不要在平日龐大壓力下 失去對英文的掌握度。 [各科心得] [閱讀] 因為閱讀答題時間有限，能在第一遍抓住全文大意就非常重要，將自己改成主動閱讀模式 順順地看，例如先看第一段與最後一段，就可以像看電影的開頭跟結尾一樣大概推論中間 劇情。為此我試過最好用的方法是每篇閱讀的前2分鐘做架構式筆記，用skim & scan的方 式並看主題句迅速抓到全文架構與方向，這樣後面就可以用上下文去推不懂的單字意思。 值得一提的是SK2社團中助教們分享的解題技巧非常值得一看，像是閱讀最後一題6選3曾 是讓我頭痛的防掉分重點，但在看過助教分享可以刪除「細節」選項的技巧後，我就不曾 在此淪陷。準備期間刷了9回左右的TPO閱讀，30題都差不多對27-29題。 [聽力] 托福的聽力最大的麻煩就是要先抓音檔重點再做題，在不能事先看題目的情況下，面對數 分鐘的音檔總會讓人害怕掛萬漏一，然後就掛一漏萬，如何善用技巧非常重要。SK2所帶 來的聽力8大點就是一種穩定的猜題機制，涵蓋聽力會出題的方向，並讓我在寫筆記時可 以先把會考的資訊抓下來，就不會糾結在年份、溫度、數字等枝微末節上。再搭配刷題統 整出來的猜題手感，正式考試聽音檔時可以很穩定的抓訊號字，題目一跳出來就可以微笑 填上我已經抓下來的內容。準備期間刷了6回左右的TPO聽力，28題對23-27題左右，但若 一邊聽一邊滑手機會錯更多。 [寫作] 雖然審題想點算是我的強項，但因為缺乏架構，自小就不太能在限時的英文寫作上獲得高 分，第一次拿獨立寫作文章給讀書會同學看就得到內容不斷離題的評價，要求我去把 Part 1-Part 6看完再來跟大家一起寫範文。認真參透了1-2a-2b-3-4-5-6的寫作法則之後 ，大概可以理解就是圍繞著主題句的不斷換句話說，既可以把抽象的內容變得更具體，又 不怕在舉例中偏離想要表達的主題。非常謝謝Chris在顧問時間給我的建議，讓我可以更 理解高分文章的架構並如何適當使用模板而不至於被扣分。在考前已經可以穩定在25分鐘 內生出400字左右的獨立寫作文章。 [口說] 因為平常就常跟外國朋友聊天的關係，考前其實頗低估口說的評分機制，除了跟讀書會同 學練習外並未請SK2顧問評估我的口說狀況，也沒聽什麼口說音檔，原本預估自己大約 25-27分，後來僅僅拿到23分實在讓人失望不已，不論是講話的速度不夠快、在考場的緊 張、文法錯誤都是問題。希望大家可以多善用SK2的資源，有課就要去上！多找高分的人 練習！多多跟顧問請教！ [課後資源的幫助] 除了社團內劃過黃綠筆的G++範文非常有幫助之外，透過Rosa、Chris在顧問時間批改作文 及給予備考的建議都非常受用，讓我可以用堆積木的方式把自己的寫作模式架構好，考試 時只要把點子跟例子填進去就能穩定寫完。 [結語] 希望有報名SK2的同學好好利用這邊豐富的備考資源，特別我在2018年上完課好幾年才回 歸還能有這麼多的幫助，總是覺得不可思議。另外若有全職考試的機會就要先考完，現在 想想覺得自己如果可以全職考，避開工作帶來的壓力與疲憊，總分要多個3-5分以上是沒 問題的。最後，板上的高分心得文給了我很多啟發，也希望這篇文章可以幫助到還沒上岸 的大家！ --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.192.194.13 (臺灣) ※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/TOEFL_iBT/M.1679845068.A.2DB.html