嗨～大家好！我是Cathy開喜Peng婆/彭湘平。唯一台灣土生土長iBT托福滿分120的英文老 師。留學英文教學17年。「彭湘平英文」堅持四人成班～十人滿班，手把手最仔細教學， 所以托福全台高分比例最高！學生背景多元，強底弱底我們都能幫助拿高分！ 一個月四場免費托福說寫讀書會，班內生無限次數參加。班外生開放體驗。 我們的官網：https://cathyenglish514.com/ 我們的位置：台北捷運東門站（實體）/zoom線上上課 我們的FB：https://www.facebook.com/CATHY.TOEFL.IELTS.GRE.SAT 我們的Youtube頻道：https://www.youtube.com/channel/UC7zjIoh7-AL0YvIaLQsgEMw 我們的FB社團「開喜托福同學會」：https://www.facebook.com/groups/cathytoefl 我的IG: cathy_toefl_120/ 我的Clubhouse:@cathyphp 當了16→17年的老師，教過或許超過上千堂的課，多數同學朋友都覺得我應該是個天生的 演講高手。但是每次上新的一堂課、講一場新的演講，我總是戰戰兢兢，而且認真根據自 己設計的SOP=Standard Operation Procedure執行～ 以下跟大家分享喔！ No. 1 拉近距離的greetings 不同場合，一定有不同的開場方式！如果是已經熟識的朋友同學，那麼肯定是問候近況、 交代近況。但是如果是正式一點的場合、初次見面的場合，我肯定給個非常溫暖陽光的 hello~~~ 這時用到的英文當然很多種類，從hi, hello，到正式一點的good morning, good evening，到甚至更符合場合需求的Ladies and gentlemen~~~大家同時可以更細心的抓好 速度，在開場就建立起一個穩定的pace喔！ No. 2 流暢的連接 一場成功的演講，聽起來就有「一氣呵成」的feel～每一個轉折，需要很棒的串連，而適 當的轉折語和連接詞就是最好的幫手。一昧地使用and then…next…不只是枯燥，也會讓 大家失去了弄清楚前因後果的機會！ 所以請盡量把進入細節的連接（ex. that is, in other words)、舉例的連接（for example, a good case is…)、描述因果的連接（ex. therefore, thus, hence）、描述 結論的連接（all in all, in sum）全部準備幾個備用，多多練習喔！ 絕對使用TPO之外的「真題」！所有課程10人滿班互動最高效果最好！無限次口說寫作讀 書會、口說寫作免費批改！ 1/18~3/15（二）晚上托福「聽說讀寫」預備班（進班剩2，錄影帶跟課原價九折） 1/19~2/10（一三五）下午托福「聽說讀寫」衝刺班（進班剩4，CP值業界最高） 2/7~3/28（一）晚上托福「說寫」正規班（進班剩3。緊急加開。可錄影帶跟課） 2/12~3/5（六）下午四週「活用文法」班（新開班。可錄影帶跟課。托福口說寫作文法大 補強） 3/4~3/29（二五）晚上托福「聽說讀寫」衝刺班（新開班。CP值業界最高） 3/5~4/30（六）早上托福「聽讀」正規班（進班剩4。可錄影帶跟課） 3/5~4/30（六）下午托福「說寫」正規班（進班額滿，可後補，可錄影帶跟課） 2022寒假課程全面開放報名～十人滿班！快搶快搶喔！ 托福課程手刀報名：https://forms.gle/a8t8UkCxMJZkC2kv5 GRE全修班進班10人滿班，可遠端上課超方便。原價10000。托福+GRE或舊生，GRE全修課 20堂，無限VOD只要9000（1/15前報名寒假優惠價） GRE課程手刀報名：https://forms.gle/7i7LWayd2d55cmjh6 No. 3 起承轉合的亮點 沒有任何高潮迭起的演講，是不可能讓人記得或者是傳頌的。所以如果細細分析歷史上重 大的演說，譬如羅斯福總統二戰時期對美國人的信心喊話、許多好萊塢明星得到奧斯卡獎 時候的致詞，都會有固定的「亮點」。 亮點可能是一個動人的personal story個人故事，可能是一個很有號召力的描述方式。在 演講中穿插這些「亮點」，同時搭配演講的場合、演講的類型，就能夠讓人有種「順感」 ～聽完會覺得好記、好有結構，那就成功囉。 No. 4 視覺效果的搭配 現在的演講往往都會搭配「畫面」，不管是powerpoint slides，還是大螢幕，或者是YT 影片的後製效果，沒有考慮視覺效果，可能會讓非常生動的演講也變得有點抓不住大家的 注意力。尤其疫情之後很多演講都是「線上」的，單調的電腦畫面很催眠啊～ 視覺效果包括演講相關內容的呈現方式，也包括講者自己的整體穿著和妝容，這部分也真 的要配合演講的內容來搭配設計。有時候甚至加入一點實體互動（譬如發下一些小道具， 設計一些小活動）都能夠讓氣氛更好。 No. 5 有黏著力的結尾 要如何結束？要如何說再見？真的又是要看情況囉～thank you!簡潔有力我很愛，但是有 時候更重要的是「安排後續」，譬如詢問大家是否有問題？列出聯絡方式、後續追蹤方式 等等。有「黏著力」的結尾才能讓人想要繼續追蹤這位講者，或者是採去更多行動。 所以在時間掌握上，何時「作結」也是很重要的！而且適當的摘要回顧整場演講重點也很 棒喔！ 「彭湘平英文」托福整體課程介紹影片： https://www.youtube.com/watch?v=qOD4Eegicsk&t=2s 「彭湘平英文」托福聽說讀寫衝刺班課程介紹（業界創始12年99期，唯一聽說讀寫同一位 老師帶領，最短時間拿下最高分數）影片：https://youtu.be/Sk6DFSPqshI 「彭湘平英文」托福正規聽讀、說寫班課程介紹影片： 聽讀：https://www.youtube.com/watch?v=4yH43ZuLKq4&t=1s 說寫：https://www.youtube.com/watch?v=-sLRPaeTveo&t=1s 歡迎follow開喜Cathy的IG:cathy_toefl_120，追蹤更多每日單字和托福考試訊息喔！ 「彭湘平英文」是台北托福高分比例最高的英文教室！ 「彭湘平英文」是弱底可以進步最多的英文教室！ 更多同學高分心得文還有各種英文學習的資訊，請見 {{Cathy部落格}}「開喜婆的英文教室」 {{Cathy FB粉專}}「開喜婆同學會」 {{Cathy FB社團}}「開喜托福同學會」 --

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