[背景] 學生 [使用教材] 字神講義+考滿分 [考試日期及各科分數] 100/R28/L25/S23/W24 (2019/01/12) [考場] Hwa-Kang Xing-Ye Foundation(STN15148A) [閱讀] 閱讀我覺得跟著康老師每節上課的主題去讀,就很足夠了,分別擊破每個主題分類, 上完課之後,我有再照著講義複習一次,並且同時搭配 TPO 服用,就會發現自己對 某些類型較容易答錯,發現後就再回去看講義的難題訣竅,就是無限地TPO -> 看講 義學習,慢慢的會發現自己對難題也比較有想法了,就是做題,持續找方法下去～ [聽力] 我是上布曦老師的聽力課,布曦老師的區塊、破題法確實好用,但讓我學到最多的是 讓聽力進步的方法--跟讀,先精聽原文,再逐句精聽,把聽不懂的單字抓出來反覆地聽, 讓耳朵習慣這個單字,並且跟讀每個句子.我之前是每天跟讀一篇TPO,這一開始很花時間 ,可是持續做,每天練習的時間,有感的減少,聽力也在這時不知不覺進步 [口說] 口說課我是上實體課程,Mia 老師的,我很感謝Mia,她不只口說教得好,還是個可以給人 能量的朋友,這我覺得是更重要的.每次上課都會有固定的練習流程,上課方式是透過小 組討論,跟同學分享想法,每週也會有錄音作業要練習,這個練習我覺得是對我口說進步 的關鍵,因為作業中可以註解自己不懂或是覺得講得不順的地方,Mia也會透過註解給意見 這雙向的回饋,其實蠻有趣的,另外也會有 Mia 錄製的各類型範例,讓我更加了解托福答 題要領 [寫作] 我是上威廉老師的寫作課,只能說上過威廉老師的寫作課，我才知道什麼是英文寫作.透過 每次的作業,讓我知道如何在有限的時間寫好一篇文章,不會再覺得看到題目,不知道如何 動筆.另外，威廉老師真的是以夥伴的角度去幫助我，上課結束後,威廉老師也繼續在英文 寫作幫助我,對威廉老師只有滿滿的感謝 [讀書計畫] 主要分為兩個階段,上托福課時,我是照著每週上課的進度複習,上完課則是用TPO 練習為主 每天必練習的是聽力與口說,閱讀我是每兩天練一次,一次就練兩份TPO,至於寫作,我是每週 練3篇,勁量讓自己維持手感,考前10天有加重練習量,基本上都是一天練一份TPO,照著考試 流程練習 --

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